国际申请者暴涨12%!Common App公布最新美本申请数据
阅读: 504 发表:7月前想了解美国本科申请的最新趋势,关键得从数据中掌握好“风向标”。近期,广受申请者青睐的申请平台Common App更新了「2023-2024学年新生申请趋势报告」,让我们一探究竟,看看有哪些引人注目的新动态!
根据官方发布的信息,这份报告不仅提供了过去一年的美本申请数据,还回顾了过去十年的申请趋势,特别关注了申请者的种族/民族背景、社会经济状况、地理位置以及申请的院校类型。
让我们深入了解一下具体情况!
1
整体情况:人数激增
2023-24申请周期,新生申请人数和新生申请数量全面增长,全球范围内共有1,425,083名学生通过平台向1,074所会员高校递交了9,472,240份新生入学申请。申请人数和申请材料同比分别增长7%和11%。
人均申请量也呈上升趋势。人均6.65份申请,比疫情爆发前的2019-2020学年(5.27)和上个申请季(6.41)分别增加26%和4%。
新生申请人数变化趋势
这一趋势明显反映出学生们在申请策略上更为多元化,采取了“广撒网”的策略,以提高被理想大学录取的可能性。
过去十年,平台新生人均提交申请材料份数
2
区域申请状况
美国本土
在美国本土的申请学生中,少数族裔增幅最大!
2023-24年申请季,少数族裔申请者已达到427,523人,较2022-23年申请季增长了11%。其中,美国印第安人和阿拉斯加土著申请者的增幅达到15%;拉丁裔和黑人申请者的数量也有所增长,分别增长了12%和10%。
少数民族/族裔、低收入家庭申请量同比趋势
国际
在2023-24申请季,国际生源达到168,381,相比2022-23学年暴涨12%,再创历史新高。国际学生,主要的亮点是这两点:
中国申请者仍是最大生源国:
前五大国际生源国依次为中国、加纳、印度、尼日利亚和尼泊尔。
过去十个申请季,平台主要国际生源国/地区
尽管自2017-18申请季以来,中国申请者的数量一直在下降,但中国学生依旧是美本申请最大的国际生群体。在这次申请季中,华裔(24,588)学生人数比去年减少了4%,是仅次于印度裔(36,796),为平台第二大亚裔生源群体。
过去十年,平台美国亚裔生构成变化趋势
国际生远比本地学生更加青睐名校:
国际申请新生数量较疫情前水平(2019-20的107,842)飙升56%,同期美国本土学生增幅为36%。
平台数据显示,名校(录取率低于25%)收到的入学申请量占比为12%,但收到的国际生入学申请占比超过34%。
不同选拔度院校收到国际生入学申请数量及历史趋势
3
院校趋势:公立持续走红
私立vs公立院校申请趋势:
在2022-23美本申请季之前,私立院校一直备受申请者的青睐。但在这次申请季中,数据呈明显变化:公立院校的申请量(4,878,618)首次超过私立院校(4,546,699);且公立院校的申请量增长了16%,高于私立院校的5%增长,反映了过去数年公立院校受欢迎程度是不断上升的趋势。
私立和公立院校接受入学申请数量及历史趋势
“保底”倾向增强:
Common App还按照录取率将大学分成了四个等级:
Most Selective:<25%
Highly Selective:25-49%
More Selective:50-74%
Less Selective:>=75%
从美国本科申请人数的分布来看,越来越多的学生倾向于选择Less Selective和More Selective,即排名在中间两个等级的院校。这种趋势表明,越来越多的申请者开始关注这两个层次的学校。
与此同时,对于Most Selective和Highly Selective的顶尖学府,申请人数相对较少,增长幅度仅为3%和7%。
这一现象在一定程度上反映出,尽管每年仍有大量优秀学生争夺顶尖大学的名额,但越来越多的申请者开始将目光转向竞争相对较小的学校,寻找更符合个人需求和条件的教育机会。
不同选拔程度的院校收到入学申请数量及历史趋势
尽管低选拔率院校(录取率高于50%)收到了绝大部分入学申请(超过600万份),但名校(录取率低于25%)也收到了超过100万份入学申请,这份数据可为有志于就读名校的学生提供参考。
4
标化成绩提交情况
数据显示,2019-2020年之前,大约55%的Common App成员机构要求申请者提交标准化考试成绩。到了2021-2022年,这一比例大幅下降至仅5%。在2023-2024年申请季,进一步降至只有4%的成员机构要求提交考试成绩。
选择提交/未提交标化分数的学生数量和变化趋势
尽管如此,由于一些院校在2024-2025年的申请周期再次要求提交标化成绩,这一趋势预计将会发生较大变化。
通过对Common App的录取数据进行深入分析,我们发现尽管国际学生在某些方面受到更多的青睐,但由于申请人数暴涨,未来的美本申请只会更加激烈。
在这样的竞争环境中,学生不能掉以轻心,要不断提升和丰富自己的个人背景和技能,增加自己的竞争力;同时,在申请时充分考虑自身条件和偏好,选择最适合自己的院校。
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