米果VA赵宏老师

高级特邀顾问(CNP)
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我们孩子是今年九月份到美国读公立8年级,有绿卡,请问今年申请明年的私立美国高中,是当成美国学生来面试还是当成中国学生来面试?
回答于2016-07-22
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美高对国际学生的定义没有统一的标准,绿卡到底算国际生还是本土生,要看各个学校具体的规定。 有些学校的定义是,不需要I20就不算国际生。这种情况绿卡持有着会当作本土生。 有些学校对国际生的定义是只要非公民就是国际生。 还有些学校规定,公民和绿卡持有者,只要家庭住在海外,一律算国际生。 如果想避开和中国学生的竞争,持有绿卡的孩子可以考虑一些不发I20的很好的走读学校, 当然这种情况最好家里有做陪读的打算。 有在美初一年的学习经历,如果GPA保持好,申美高时会比其他条件相近的国内的孩子有优势的。所以如果孩子各方面条件都很好,就不用纠结被当成哪国学生来面试了。
我在北京的一所公立要读10年级了,00年的。打算17年10升10. 1.现在托福100,ssat正在学 2.平常喜欢视频制作,有自己的频道,做过公益视频。体育有足球篮球和射箭。之前参加过美国实验室的生物学习在学校发表过实验结果,现在在中芬交换生项目里,在intel的一些大会上做过志愿者。 3.托福可以再考一次到108左右应该没问题,ssat正在备考分数应该不会太差 现在打算申请一所东海岸比较好的寄宿高中,请问大家有没有推荐的学校或一些好的建议?
回答于2016-07-22
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很优秀的孩子。如果TOEFL和SSAT都达到你预估的水平,应该可以选前50的寄宿学校。这些学校怎么选,这个就是一个综合的考量的过程。从孩子和家庭方面要考虑的是,标化成绩,孩子的兴趣,爱好及特长,孩子和家庭的未来规划,近两年申高竞争白热化了,所以孩子的真实地英文能力是选校的依据之一,因为这点对面试很重要。从学校方面的考量包括,SAT/ACT, 大学入学走向,学生来源和构成,课程设置,课外活动,师资水平,学校的管理,学校的特色,地理位置,治安状况。 申请学校时还要把热校和牛校区分开来,两类学校对标化的要求没有太大差别,但两类学校本身的差别还是蛮大的。 申请十年级另一个需要注意的问题,是要先确定学校是否有十年级的位置。这个位置的多少,有还是没有,每所学校每年的情况都不一样。所以申请前一定要和学校确认有位置,再申请。
请问找一所普通的美高不要托福成绩的今年九月份去读九年级好,还是学完托福明年申请十年级好?Veritas Prep School美国威力塔斯学校S(亚利桑那州)和休斯顿北地Northland Christian School-TX哪个好些?另外请问该如何给孩子选合适的美高呢?谢谢!
回答于2016-07-21
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在美国转学,最重要的一个指标是孩子在美国的GPA,如果3.8以上的GPA,转入更好一点的学校会比较容易。如果2.5的GPA,这个会成为转学的最大障碍。所以如果孩子英文基础不错,只是标化没有准备或没有出好成绩,这个可以选择一所靠谱的高中先读一年,保持好GPA并准备明年转学。如果孩子英语基础不好,那最好就先在国内准备好英文,明年再出来读也不迟。不然因为语言问题导致GPA不好看,明年转学会有困难。 Veritas Prep 是公立的Charter School, 学校整体水平中等的公立学校。 Northland Christian School 私立教会学校, 学术和走向都非常一般。如果家里没有宗教背景, 非要两个中选一个的话,我会选Veritas。 选美高的标准就是合适的就是最好的。如何找到合适的学校,是综合考量的一个过程。要考察多方面的数据和信息。 在学校方面要参考的数据包括,SAT/ACT, 大学入学走向,学生来源和构成,课程设置,课外活动,师资水平,学校的管理,学校的特色,地理位置,治安状况, 学校的口碑。从家庭和孩子方面,要参考的是,标化成绩,英文基础,孩子的兴趣,爱好及特长,孩子和家庭的未来规划。两个方面结合起来,选择适合自己的学校
上海9A栋妈:初三毕业后的档案也需要这么办吗?大家档案都是怎么保管的?谢谢大家了!
回答于2016-07-21
初中的孩子不需要建档案。有个家长已经问过了,以后回国需要档案时,可以凭留学证明,到相关部门去建。
申请美高,孩子应该什么时候准备比较好?
回答于2016-07-21
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如果有留学的打算,英文的准备越早越好。这个准备有两个层面, 第一是英文基础的准备。如果从小学就好好学习打下坚实的英文基础,那申美高时标化考试就会变成很简单的一件事。这也会让你的留学生活从一开始就没有语言障碍,更有利于充分利用美高的优势来发展和丰富自己。 第二是标化考试的准备,如果你孩子英文基础已经准备的很好了。标化考试的准备会很容易,大概提前几个月到半年就可以了。如果英文基础打的不好,那这个标化准备的过程需要一年左右, (甚至更长,看孩子的基础,学习能力,以及目标分数),如果要考两门标化,还要另外加半年的时间。所以倒退一下时间,如果孩子打算初三毕业出来,那初二开始就要准备标化了。
请问Nebraska Lutheran High School这个学校的学术水平怎么样?管理严格吗?虽说是私立寄宿,但只有国际生住校,请分析下这个学校的利弊!
回答于2016-07-21
这所学校的学术不算好,走向算是比较差的。学校是比较保守的教会学校,选择的时候要谨慎。参考一下旧帖,里面我讲了,这所学校的问题。有一篇彭博社的报道的链接,报道的名字翻译成中文叫做“中国的无神论者被骗到美国学校来寻找基督“。 里面讲到了这类很保守的宗教学校的问题,如果需要这篇报道的中文翻译版,可以留个信箱号给我,也可以私信我 。 http://www.findingschool.net/answers/8971#t26636
Tarbut V'Torah Community Day (TVT学校)这所犹太教学校有哪位老师了解?
回答于2016-07-20
Tarbut V'Torah Community Day 是很不错的走读学校。学术和走向都很好,学校的课程设置和管理也相当不错。 学校不要求学生是犹太人,但要求上宗教课。不强制学习希伯莱语。 但如果不学希伯莱语, 学校会要求必选其它的第二外语课。
请教康州Wooster School、新泽西Saddle River Day School、特拉华Sanford School这3所走读学校的综合评价 谢谢!
回答于2016-07-20
三所学校都是中档的走读,学术和走向都比较接近。Sanford School规模稍大,接近600人,另外两所都不到400人。三所选择的关键在于,那一所能找到合适的寄宿家庭。
请问哈佛西湖学校Harvard-westlake School和大学预备学院The College Preparatory School怎么申请?
回答于2016-07-20
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这两所都是最顶级的美高,也是全美爬藤率最高的前十五所学校中的两个,这两所申的请程序很简单,就是国际生和美国学生一样的申请程序,国际生不要求托福成绩,只要求SSAT或ISEE。两所的申请难度都非常高,如果申请,校园面试是必须的,虽然The College Preparatory可以有网络面试的选项。 两所学校都可以发I20,但两所学校基本都不发I20。学校希望学生和家长住在一起。所以招收的国际生,一般都是在美国有合法居留身份的国际生,这包括家庭住在学校当地,持,J2, F2, H2, L2, M2,签证的学生。 如果家庭没有来南加或北加移民或工作的计划,不建议申请这两所学校。
石家庄8C涵爸:美高各种排名排序,谁知道哪种算数啊?是不是前100都是不错的选择?中国家长是不是只看名校升学率呢?准备9申9没有目标中。
回答于2016-07-20
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美高的排名有很多种,每种排名都有自身的局限性。所以不存在有哪种排名算数的说法。关于前一百排名的问题,如果指的是寄宿高中的前一百名,一般而言各个排名的前50名的学校都不错,而从50到100之间就有好有坏了。并且还有一些学校,你很少在排名中看到,但这些学校却要比很多所谓的前一百的学校好的多。 Niche 的排名和评级是现在家长用的比较多的,这个排名有一定的参考价值,但却不能完全依赖这个排名来选校。举几个例子,比如在马里兰州,West Nottingham Academy 排名22,Garrison Forest School 排名24。按排名你会觉着West Nottingham Academy好。但事实上,West Nottingham Academy是基本不能去读的学校,而Garrison Forest School还是相对不错的中档女校。在纽约州, The Stony Brook School 排名第十,Trinity School 第十一,Brearley School 第十九,The Masters School 第二十九。 Trinity School ,Brearley School 都是公认的全美最顶级的学校, The Masters School也是非常好的寄宿高中。和这三所相比,The Stony Brook School是绝对的二流学校。在麻省The MacDuffie School排名31,Tabor Academy 排名37,如果因为这个排名你选择了The MacDuffie School而放弃Tabor, 那你一定会希望世上有卖后悔药的。 总之选学校,用排名或任何一项单一的数据都是有风险的, 要综合多方面的数据和信息进行判断。这些要参考的数据包括,SAT/ACT, 大学入学走向,课程设置,课外活动,师资水平,学校的管理,学校的特色,地理位置,治安状况。有了这些参考数据,学校的排名就基本可以不用考虑了。 关于大学走向,是不是光看名校的升学率呢?对于最顶级的几十所学校 (包括寄宿和走读),你可以用爬藤率来区分, 因为这些学校的爬藤率比较高在35-15%。但对绝大多数美高来讲,用爬藤率来判断是不科学也不准确的。对于如果判断一个学校的真实水平,你要看的是学校大部分学生的走向,而不光是前1% 或前5%的学生的走向。
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