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您好,可以通过Madeira官网提供的student handbook上查阅相关信息,以下是我们根据学校要求简要整理出来的电子设备使用规定:
1.手机上交时间:所有移动设备需在晚上7:30前交给当值宿舍管理员。
2.上课期间禁用:
- 学术日(8:30 AM - 2:45 PM)及课堂时间(D-Block & E-Block),除非老师要求使用,否则禁止使用手机及非学术智能设备。
- 学生需关闭通知和消息提醒,且手机不得随身携带(不可放在口袋或手中)。
3. 课堂管理:
- 课堂内设有手机存放区,学生需在上课时放置手机。
- 若违规使用,老师会要求学生收起,屡次违规者需上交设备,由学生事务办公室保管,放学后领取。
- 若手机影响学生融入校园生活,学校可能采取进一步措施。
4. 个人科技设备:
- 允许使用个人电子设备(如笔记本电脑、平板、智能手机、翻译器、音视频播放器等),但需符合学校规定。
- 课堂使用需得到老师许可,并作为课程内容的一部分。
- 若学校认为设备涉及违规、危害安全或违反学校利益,可予以没收或检查。
学校Handbook链接:https://www.madeira.org/userfiles/tmsmvc/documents/24-25%20Handbook/MadeiraHandbook_2425.pdf -
家长您好:
关于马德拉学校(The Madeira School,美国弗吉尼亚州寄宿制女校)对电子产品的管理政策,我给您参考:
1. 电子设备管理政策
课堂与学习时间:
学校通常要求学生在课堂、自习时间或指定学习区域集中注意力,手机需静音并收起来(如放入书包)。部分教师可能要求手机统一存放,具体取决于课程要求。
宿舍与晚间管理:
根据近年学生反馈和学校手册,晚上通常不强制上交手机,但会有明确的**“熄灯后禁止使用”规定**(如晚上10点或11点后需保持安静并停止使用电子设备)。宿舍管理员(Dorm Parents)会进行巡查,确保学生遵守作息时间。若频繁违规,可能会暂时没收设备。
网络与设备限制:
学校Wi-Fi可能对部分网站/应用(如社交媒体、游戏平台)设限,尤其在非自由时间。笔记本电脑和平板通常允许用于学习,但需遵守课堂规定。
2. 分年级差异
低年级(9-10年级):
管理相对严格,可能限制夜间设备使用时间,或要求睡前将手机放在公共区域。
高年级(11-12年级):
享有更多自主权,但仍需遵守基本作息规定。学校更注重培养学生的自我管理能力。
3. 特殊情况与沟通需求
学生可通过宿舍电话或向管理员报备,在紧急情况下与家长联系。
周末或自由时间通常允许合理使用设备,如与家人通话、休闲娱乐等。
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Hi,
1. 我有学生从这毕业。9年级的学生,一般是周日至周四晚上熄灯前上交手机的,第二天早上才可把手机拿回来。
2. 但其实呢,这个政策在监管层面上很容易钻漏洞,比如孩子有两个手机,交出去一个,另一个就可以自由使用。
谢谢,希望帮得到。 -
基本上学校对于电子产品的管控还是比较严格的,什么时间可以用,什么时间需要上缴都是有严格要求,况且环境影响人,身边的同学都是这么做的,孩子肯定也会遵照来执行。
不过反过来说,其实对于电子产品的管控也就是孩子自律的体现,我跟Madeira的招办老师在访谈的时候也交流过这个问题,招办老师提到了一个理念:每年申请她们学校的中国学生不少,要是自律性都不是特别高的话,其实也很难被她们学校录取。因为在备战托福的过程中,没有自律性,冲到100+也是有难度的,Madeira今年最新的招生要求是托福必须100+,还有就是在孩子的活动素材等方面,不论是体育还是艺术方面,没有毅力和自控力也是很难达到成效的,所以要是这些都打不到,那么距离学校的要求还是有一定的差距的。
可见招办老师的回复已经很明了了,没有好的自律性,在同龄的applicants的pk中是很难脱颖而出的,录不了何来学校对于电子产品的管理问题? 这就是“鸡和蛋”的话题了。
所以一方面我们需要复盘一下孩子目前的具体情况,进一步看看孩子的综合竞争力问题,这个才是我们需要重点考量的参数,再者就是跟学校的匹配程度如何,是否是right fit的学校等等,都是需要考量的。
希望以上解答能够对你有所帮助,祝顺利!