家长你好，首先从您们要去美高的话，肯定是Common core课程更接轨，Common Core是美国48个州共同设立的，目前41个州和DC都在应用该标准，为使K-12年级的学生能更好地为大学和职业做好准备而为他们提供所需的知识和技能。Common Core为Math和英语语言艺术（English Language Arts）设立了标准，从大纲上看，ELA细分到每一年级，Math设立了K-8的标准，高中之后则是按照不同的模块（如代数，几何，建模，统计等）划分。 这两类科目可以帮助学生发展能力并应用到其他科目上，比如ELA所设立的听说读写能力在历史、社会科学以及科学等课程中也同样适用，并且美高学校很多都很重视培养学生的英语语言文学和写作的能力
剑桥中学课程为学生的英语、数学和科学学习设立了明确目标，与英国的教育制度和结构相呼应，并为了使教学结构更明确，为这三类课程都设立了课程框架，学生的表现和学生的进度由考试来评估，相比而言适合目标明确或者有些方面会小偏科，未来确定去英联邦国家的娃，且开设这些课程的学校一般来说文体活动会相对较少，这样比较有想法的、未来想要去美高美本的娃在学校的发展会有些局限。
因为不知道具体两所学校的师资情况，开设课程细节种类，毕业生走向等，所以不好再对比，如果Common core的那所学校真的离家非常远，建议评估好学校质量，与上下学的时间和精力成本是否可以匹配。不过小朋友在澳洲读到6年级才回来，首先英文水平一定是没有问题的，所以作为过渡再去美高的这段时间，首先以保证学校的GPA为主，体育活动为辅，课外周末以及假期的好好安排，另外定好学校就可以开始准备美高规划，这样有效保证这2年时间的效率。

您好，建议用common core的课程。因为现在很多州还是在用common core的体系，虽然各个州有自己的adaption，但是common core最终培养的方向是与SAT的方向是一致的。Common core也是大学理事会的david coleman提出来的。会对您孩子来美国的帮助更大一些。

无论如何，两个重点：一是把英文的阅读和写作能力提上去，另外一个是把数学的基本功打扎实。祝您好运

您好：如果未来要去美国高中读书的话，建议选择Common core和美高课程衔接高更容易一些，Common Core课程非常注重培养学生的阅读能力。另外读美高的话也比较看重孩子的综合能力方面，比如兴趣爱好特长等方面，建议提早做一些规划和准备。

去美国的话还是Common Core的课程更合适，在文法和阅读写作能力要求都和美高的要求是匹配的。

要考虑的因素很多，目前中美关系也要考虑进来，如果孩子没美国身份以后也很难留下来，排期越来越长

家长你好：

从目前我们对国内了解的情况看，无论是Common Core还是剑桥中学的体系课程，对于美高的申请都不带有决定性的优势，也就是说并不会出现某个课程系统的申请人，绝对在录取上优先于另外一个课程系统申请人的情况。因为课程体系本身并不是美高申请的核心材料。

您提到提供美国Common core的学校的距离很远，如果这会严重浪费通勤时间的话，还不如考虑在选择剑桥中学课程的同时，有效利用这段节省的时间，充实孩子的综合能力，成为更有综合竞争力的高中申请人。

祝学习顺利！

如果将来的目标是选择尚美高，还是选择跟美高体系比较一致的课程，比如Common Core，这样更早的适应美式教学课程体系，也有利于将来升学，并且也更容易获得对方学校的认可

如果未来想就读美高，最好选择美国的COMMON CORE的学校，前提是这些国际学校怎么样？国内目前很少有不错的学校，都是打着噱头而已，并且师资都不是很好，可以负责的说国内没有一个国际学校师资会被美国的前五十名中学好。甚至比美国前一百名的都要差。

如果考虑9年级上美高的话还是建议上美国的 Common Core 课程，同一个教育体系的课程将来衔接也比较容易。不过，除了课程衔接以外，选择学校还是要综合考虑，包括学校的师资和教育水平、课外活动和孩子的兴趣爱好是否吻合、哪所学校可能对未来申请美高更有优势，等等。如果考虑申请美高8升8的话，也要考虑开始准备了。

根据参加我们每年衔接课的新生情况，感觉剑桥课程与美高课程，不论在内容上还是在设置上都有不同，很难一两句话说清，毕竟是两种体系。以数学课程为例，感觉剑桥课程更强调基础内容，强调“标准化”，而美高的数学课程特别灵活， 即使是基础课程也更强调与高级概念的联系，大部分内容围绕“微积分”。可以说美高的数学课程更容易“跳级”.