您好，这三所学校都是非常有实力的美高，都是名校，无论去哪一所，都是很理想的选择。高学历教师的比例都在60%以上，Mercersburg和Loomis甚至到了70%以上。综合上来看，我的排序是Lommis, Mercersburg, Blair.
三个学校的特色项目和学校之间比较稍强一些的项目有：
Blair: 机器人，计算机数码类，理科类学术，交响乐团
Mercersburg：Harkness圆桌教学，重视人文和课堂讨论，视觉艺术
Loomis: 体育，艺术，写作，研讨会，生物

这位家长您好：

Loomis，Mercersburg 和Blair都是在美很顶级的寄宿学校，学校的师资和校风都很不错，同时也各具特色。

Loomis的文学类课程很不错，同时学校很注重学生艺术方便的发展和培养。

Mercersburg 的学术很严谨，每个班级的人数很少，但同时学校的老师给予学生很多关怀，同时也给学生很亲切的感觉。

Blair 的教学理念比较新颖，学校鼓励学生做大胆的创新和研究。校内也提供多门艺术和STEM相关课程。

您好，Mercersburg曾荣获全美最美寄宿中学之一的美誉, 热门名校，学术优秀，学生气质非凡，到纽约和波士顿只有2小时车程。学校老师总是可以为学生提供帮助，老师们不会只停留在职责内的教育，他们会真正关心学生的进步。学校治学严谨, 科学和数学是优势课程。Blair位于新泽西州，地理位置好，学术项目非常优秀。校园十分漂亮，临山而建，有山有水，有高尔夫场和骑马运动。全校有90名教职员工在布莱尔的各个方面给与每个学生支持，除此之外，一名指定的学术监督员和学生顾问在学术和个人发展中发挥着特别重要的作用。学校在创新和应用项目方面有自己的特色。Loomis是比较均衡的一所学校，气氛比较温和，不那么调强竞争性给学生巨大的压力，而是注重综合发展，培养全方面人才，高等生物学课程是学校课程的特色部分。

建议你可以参考finding school网站上的评价和学校具体介绍，说的也很详细。

这三所学校都是优秀的高中，相比之下LOOMIS更胜一筹，MERCERSBURG和BLAIR稍微弱一点，他们两个学校旗鼓相当。
1.LOOMIS作为十大盟校之一，学校的师资，升学都不错，校园也非常漂亮。在人文艺术方面很强，在这三个中排第一。
2、M作为一个相对不错的学校，我有学生在这里读书，反馈也是很好，有传统的HARKNESS的授课方式，中国学生升学结果也很好。
3、B在新泽西，计算机和机器人方面挺不错，新泽西的几个学校再这方面都不错。

Mercersburg、Blair、Loomis 这三所都是非常好的美高。无论是师资、校风、课程和特色项目等方面都各有特色。

Blair - 属于中型规模的美高，400多学生，提供180多门不同的课程，包括50多门 Honors 和 AP 课程，6：1的师生比例。Blair 的寄宿比例也比较高，差不多80%的学生都是寄宿生，90%的老师都是住在学校的。Blair 最近几年在 STEM 方面投入非常大，包括近几年建成的机器人实验室和Science Center. Blair 的特色包括 Society of Skeptics 来鼓励学生们的批判性思维。Blair 的每位学生也会有二位 Advisor, 这也是和其他学校不太一样的地方。

Mercersburg 是非常好的美高，环境优美，老师和教职员都特别友善。我们最近几年辅导过的学生去了都非常喜欢 Mercersbury, 中国毕业生的大学走向也是非常好。Mercersburg 也是400多学生，寄宿比例接近85%。Mercersburg 的特色课程包括针对高年级的 MAPS 和 Springboard 项目，鼓励学生挖掘自己的兴趣爱好，通过科研项目展示自己的才华。我们前年去拜访 Mercersburg 的时候住在一家农场的 AirBnB，老板和他女儿正好都是 Mercersburg 的毕业生，和我们分享了很多学校的体验。毕业了几十年还是处处展现出对母校的热爱，每周日还是去 Mercersbury 的教堂参加弥撒。

Loomis - 相对比较大型的美高，730多学生。寄宿率也比较低，73%。学校提供250多门各种课程，其中70多门为大学程度AP课程。Loomis 的写作特别强，针对高年级学生提供独立的科研项目。其他特色课程还包括环保科研项目，和在Vermont 和科罗拉多州的 Mountain Institute. Loomis 学术方面非常严谨，体育也很强。基本每项体育都有一队、二队和三队，每个学生都有机会参与自己喜欢的体育运动。根据我们的跟踪，最近几年 Loomis 中国学生的大学走向也非常棒。

建议这位家长、学生，选校还是最好自己去亲身体会，才能感受每一所学校的氛围，感受自己和孩子喜不喜欢，毕竟这是为孩子寻找人生中非常重要的四年中的另一个家。

Mercersburg的校园文化是需要学生个体的独立与相互依存，保持个人的谦逊与集体的自豪感。致力于寻求理解人类生存的精神本质，培养领导和服务世界的决心。在十一年级和十二年级学生会进行独立学习和研究，同时每位毕业生都必须完成跨学科研。师生比为1:4，开设MAPS和Springboard计划进行跨学科研究。毕业生有63%拿到了美国TOP50的综合性大学及文理学院录取。

Blair强调学生要拥有出色的沟通能力、为他人服务的精神，同时学校对于学生关注度很高，老师了解这里的每一位学生。全体教师每年开4次会，讨论每个学生的进度。课程上会开设AP课程和超越AP课程的更高级别课程，以及11-12年级的独立学习的机会，自己设定学习目标和领域。怀疑主义者学会是学校特色之一，通过论坛的方式讨论全球性问题。这个环节也非常有意思，学校会邀请政治，社会，科学领域的专家和学者，并鼓励学生提出“挑衅性的问题”来锻炼学生批判性思维能力与沟通能力。

Loomis Chaffee是小常春藤10校联盟之一，平均1名老师指导4-6个学生，有如写作、阿拉伯语都是学校特色课程。学校一是强调社会平等胜过社会地位，公平战胜偏袒的理念。二是优秀的学术、体育、艺术和社会项目结合起来，培养每个人的精神、思想和健康的体魄。

孩子9年级从北京的公立学校转到国际学校，适应很快，第一年成绩一半以上7/7。目前10年级，准备2023年10升10。孩子运动能力很强，小学打过5年橄榄球，球队重要得分跑锋，连续取得2次校际比赛冠军和1次亚军。目前是国际学校游泳队和羽毛球队成员。个人成绩并不突出。艺术方面：钢琴英皇8级，绘画喜欢，而且画得不错，但是没有接受特别专业的训练。学术方面比较全年，STEM课程更加突出。托福111， SSAT预估90%。申请哪个梯队寄宿高中比较有把握。谢谢老师！