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美国高中的学生在选课的时候,可根据自己的能力选择是否选择荣誉课程,课程设置难度会高于普通班,上课节奏更快,内容更有深度。有些学校会将荣誉课程叫做AP的预科课程
参加荣誉课程能向大学招生官展示出自己的学术兴趣。
如果学生的学术表现很好,学校的升学顾问或者老师会推荐他们参加荣誉课程。如果没有的话,学生可以主动找老师表达自己想参加荣誉课程,并展示出自己有能力挑战这些课程。
但是学生也要量力而行。如果选太多门荣誉课程,巨大的压力可能会造成比较低的GPA,而GPA是大学申请的基础。还有就是可能没有时间去参加其他的课外活动。 -
你好!
我是殷捷,毕业于Stevenson School,现就读于NYU Stern,并且是来自Leap立普尔美国高中长期辅导项目的导师,很高兴能为您解答。
荣誉课程主要还是老师推荐的,如果老是觉得你的能力足够就会推荐你去上。荣誉课程在成绩单里会好看很多。
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- 殷捷 Robert
*转发注明 信息来源于Leap立普尔公司殷捷导师 -
你好!
我是潘可登,毕业于Cranbrook Kingswood,现就读于佐治亚理工大学,并且是来⾃自Leap⽴立普尔美国⾼高中⻓长期辅导项⺫⽬目的导师,很⾼高兴能为您解答 。
荣誉课程是比普通课程稍微难一点但是没有reach到ap level的。有些学校的荣誉课程需要老师推荐,但是荣誉课程只要是学生自己愿意上,和老师争取一下,基本都是可以上的,也不是说要有一定的GPA才可以上
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你好,
我是LEAP的导师董凡铭,高中在加州Webb,现在在西北大学就读,很高兴能为您解答!
一般荣誉课程都是由前一任老师推荐你去上的。例如你在9年级上了一门英语课。这门课老师觉得你水平可以,她就会推荐你去上荣誉或者AP的课程。与整体gpa不是有太大关系,主要还是孩子在课程中的表现 -
你好!
我是张子豪,毕业于Georgetown Preparatory School,现就读于美国杜克大学,并且是来自Leap立普尔美国高中长期辅导项目的导师,很高兴能为您解答。
荣誉课程就是比普通课程更加难一些,成绩单里更加好看。GPA是主要要求,只要你历史成绩好,就没问题。
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-张子豪 Justin Zhang
*转发注明 信息来源于Leap立普尔公司张子豪导师 -
规模稍大一些的高中,一般都会设荣誉课程。所谓高中荣誉课程有些和国内高中快班课程一样,比普通班的要难度大一些,进展快一些。不同的是,一名学生修荣誉课程可以是一门或多门,而国内的快班是整个课程。进荣誉课程一般要看相应前期课程的成绩和教师推荐加上自己的选择。荣誉课程的成绩算GPA(四分制或五分制)时一般会高0.5分左右。
美国学生选择学校时往往因为荣誉班选择教会学校,而不一定是平均sat成绩哪怕高100多分的独立学校。我曾经辅导过数学竞赛(mathcounts)的初中毕业班前五名学生,其中前四名选择了教会学校,第五名去了Phillips Exeter Academy。四年后,那前四名去的大学分别是是哈佛大学,普林斯顿大学,耶鲁大学和杜克大学(也被哈佛录取,但杜克大学给四年全奖),第五名的学生去了一所很一般的大学。
美国高中数学物理教师