Elite精英留学 | Agnes老师

「走进顶尖美高」系列，为大家介绍美国各具特色的美国中学，领略顶尖美高的魅力！这期，让我们一起走进以学术严谨著称，被誉为“耶鲁后花园”的顶尖美高—   The Hotchkiss School霍奇基斯中学霍奇基斯中学是一所顶尖的私立寄宿高中，位于康涅狄格的莱克维尔。学校注重培养学生的学习能力、责任心和正直的人格，教导学生掌握正确的学习方法，发展学生的智力和理解能力，并且培养他们的自信心和独立能力。霍奇基斯学校教育质量高，是一所美国排名前十的顶尖高中，是十校联盟成员之一，与菲利普斯学校安多佛、菲利普斯埃克塞特中学等顶尖美高旗鼓相当。建校时间：1891年学校类型：混校年级设置：9-12年级所属地区：康涅狄格州寄宿比例：98%国际生比例：14%师生比例：1:5学校网站：http://www.hotchkiss.org*点击观看学校视频1学术资源霍奇基斯中学在学术方面以严谨著称,学校鼓励学生做到思维清晰，善于表达，充满自信并具有崇高的审美情趣，使学生具有国际责任感和充分地认识自我。学校所有课程学习都是为了使学生进入大学学习而做准备，帮助学生拥有完善的知识结构，丰富的想象力，并有能力做出更好的决策，成为一个终生积极学习的人。霍奇基斯中学的独立高中学术课程拥有七个系和小班规模的200多门课程，提供了大多数学生在大学之前无法体验到的学习广度和深度。在深思熟虑、积极参与的导师的指导下，霍奇基斯的学生在智力上不断提升自己，并与同学建立深厚的联系——无论他们是在讨论环境问题、研究全球趋势还是分析文学。此外，学校充分利用了乡村环境作为教学资源的一部分，如在科学选修课程里开设了生态学和湖泊学这类特色课程。值得一提的是，该校的上课地点不限于教室内，有时候也会在学校的树林和湖边上课。学校特色项目费尔菲尔德农场项目霍奇基斯中学充分利用自身得天独厚的自然资源，开设了新奇有趣的费尔菲尔德农场（Fairfield Farm）项目。该农场占地约287英亩，距离校区仅一英里。师生们不仅有机会亲眼看到有机农业的操作过程，还可以直接参与农业工作，如农作物的种植和收割，获取有关农业学、营养学的宝贵经验。农场也会在每年的秋季学期为食堂提供30%的农产品。此外，学生们还可以获得照顾农场动物的机会。海外学年项目霍奇基斯中学旨在培养有参与感和负责任的公民，因而十分重视跨文化交流，开设了海外学年项目。学生可以通过在法国、意大利、西班牙或中国进行沉浸式学习，体验另一种语言和文化，与寄宿家庭一起生活。不仅如此，每年教职员工和近四分之一的学生都会参加学校组织的旅行项目，踏上穿越美国和世界的旅程。学校认为旅行可以加深学生对全球问题的理解，将课堂上学到的知识应用到现实生活中。古典研究文凭霍奇基斯中学是唯一一所提供古典研究文凭的私立高中，特别重视学生写作技能的培养。学校坚信了解语言的起源会使学生拥有更高水平的沟通能力和语言能力。每个年级、每个学科的教师都会向学生灌输清晰准确的写作的重要性，霍奇基斯中学的毕业生人人都有能力写出清晰易懂的论文，高年级学生的写作水平基本达到大学二年级的水平。2课外活动霍奇基斯中学非常注重学生的全面发展，给学生提供丰富多彩的课外活动，看重学生团队精神和创造能力的培养。体育活动在霍奇基斯中学，体育运动是学校身份和学校精神的重要组成部分。学校为学校的熊猫队和他们屡获殊荣的运动技能感到自豪。最重要的是，霍奇基斯很自豪能够成为康涅狄格州的一所私立高中，拥有一个注重毅力、团队精神和个人诚信的体育社区。学校广泛的体育项目全年举办，学生可以选择参与并与队友一起成长。94% 的学生参加团队运动，体育运动真正成为霍奇基斯学校体验的一部分。学生们在比赛中互相加油，在休赛期的校内团队中竞争，并挑战自己超越他们。春季项目在春天，学生们通过一系列令人兴奋的户外运动来迎接变化的季节。其中包括棒球、长曲棍球、赛艇、帆船、网球、田径、高尔夫和极限飞盘。每一位运动员都在严谨的学术和竞技体育之间取得平衡，以实现并超越他们的个人最佳成绩。秋季项目学年开始时，学生可以选择曲棍球、越野、山地自行车、橄榄球、足球和排球。其中一些运动项目为男孩和女孩提供团队合作的机会。练习和游戏与严格的学术安排相平衡，为学生提供学习新技能、形成有价值的团队关系并通过良性竞争成长的机会。冬季项目在冬季，学生可以参加篮球、曲棍球、壁球、游泳、跳水和摔跤比赛。这些室内运动为学生在冬季保持活跃和健康提供了宝贵的机会，让团队合作和竞争精神在校园里保持活力。体育设施霍奇基斯学院的体育设施让人惊叹，建有212,000平方英尺的Forrest E. Mars Jr. Athletic Center体育中心，内部设有一个4000平方英尺的室内运动场、一个10泳道的游泳池、两个冰球场、八个国际赛事场地规模的壁球场、三个室内网球场、健身中心等各项先进体育设施; 还有屡获殊荣的高尔夫球场、室外网球场、田径场、攀岩墙以及曲棍球、足球、长曲棍球、棒球等设施。艺术活动在霍奇基斯中学的任意角落，你都可以看到学生的艺术作品，且都有极高的水准。该校艺术教育的宗旨就在于培养学生了解艺术历史、学习艺术技巧，让学生懂得艺术作品的深刻内涵。学校希望把学生塑造成为敏锐、聪慧的观察者，鼓励他们勇于利用他们的奇思妙想在艺术领域进行无限探索。学校为学生提供充足的机会，通过艺术的力量来发现和表达自己。学生们会参加音乐表演，合唱团，爵士合唱团，音乐技术，爵士历史，数字摄影，电影制作，戏剧等艺术活动来丰富自己的课外生活。俱乐部学校的社团俱乐部活动丰富多样，有辩论队、多样性委员会、经济学俱乐部、环保团体、EPIIC(公开调查和国际公民教育)、埃克塞特俱乐部、历史学家埃克塞特、哈罗德·瑞恩社会、印度社会、香港学生协会、印度社会、国际社会、爵士俱乐部、科特兰社会、L.E.A.D、洛杉矶Salseros、武术俱乐部、中东学生联盟、社会公众演讲(包括辩论,模型,模型国会)等俱乐部。3升学去向霍奇基斯中学的升学率极高，被誉为“耶鲁后花园”一点都不为过，学校创建之初的目的就是为了培养穷人家的孩子进入耶鲁。而100多年后的现在，依然能保持每年10个以上Yale录取。/近年大学录取情况（部分）百余年来，霍奇基斯中学不断培养出各类人才。著名校友有：诺贝尔奖的获得者—迪金森·伍德拉夫·理查兹；普利策奖的获得者—约翰·赫希；耶鲁大学前任校长—阿尔弗莱德·惠特尼·格里斯沃德等。4学校环境霍奇基斯中学位于康州西北角的莱克维尔，距离纽约市仅2小时车程，距离波士顿仅3小时车程。它与麻省和纽约州的距离很近，方便到达。同时，从康州首府哈特福特开车仅需1小时就可到达校园，交通非常方便。2条湖贯穿的霍奇基斯中学校园内，建有配备了4个天文望远镜的先进教学楼，容纳12个施坦威钢琴的艺术中心、计算机实验楼、艺术馆以及拥有8万卷藏书的图书馆。大量树林、田野和农田环绕间的霍奇基斯中学，被大自然保护协会称为“东北部最非凡的景观之一”。/校园地图/校园设施/课外活动「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

Engineering工程学，因其实践领域多就业形势好，一直是美本留学申请的热门专业之一，其申请难度逐年递增，录取要求越来越严格。想要申请工程学专业，有哪些学校值得推荐呢？高校之间的专业侧重有何区别？为了帮助大家更好地了解工程学院，下面Elite老师将给大家介绍6所美国最佳工程学院，为今年想要申请美国本科Engineering专业的学子提供参考。在2023年QS美国大学工程与技术学科排名中，美国大学的表现依然强劲。排名前5的大学分别是麻省理工学院、斯坦福大学、加州伯克利、普渡大学、卡耐基梅隆大学、佐治亚理工大学。这些大学的工程学院在学术界和工业界都有着广泛的影响力。*2023QS排名01麻省理工学院Massachusetts Institute of Technology麻省理工大学（MIT）是一所世界著名的研究型大学，其Engineering学院以其卓越的教学质量、深入的科学研究和高度的创新能力而闻名于世。在MIT的Engineering学院中，涵盖各种各样的学科，包括机械工程、电气工程、计算机科学、材料科学等等。这些学科不仅涉及到传统的工程领域，还涉及到新兴的科技领域，为学生的学术和职业发展提供了广泛的选择。MIT的Engineering学院不仅重视理论学习，更注重实践应用。在这里，学生需要完成大量的实验和研究项目，以培养他们的实践能力和创新精神。此外，MIT的engineering学院还强调跨学科的学习和合作，学生需要与其他学科的学生和教师进行交流和合作，以解决更加复杂的问题。MIT的Engineering学院还拥有雄厚的师资力量和研究资源，为学生提供了广阔的学习和发展空间。在这里，学生可以接触到最先进的技术和设备，同时还可以与世界级的科学家和工程师进行交流和学习。在本科阶段，MIT的Engineering学院提供多种课程和项目，以培养学生的学术和职业能力。例如，学生可以参加各种实验和研究项目，以培养他们的实践能力和创新精神；学生还可以参加各种课外活动和社团，以培养他们的人际交往能力和领导能力。02斯坦福大学Stanford University斯坦福大学工程学院是全球顶级的工程教育与研究机构之一，以其卓越的学术水平、创新精神和合作精神而闻名于世。Engineering本科专业不仅注重理论知识的传授，还注重培养学生的实践能力和创新精神，为学生的职业发展奠定了坚实的基础。斯坦福大学工程学长期以来一直处于突破性研究、教育和创新的前沿。通过开发和应用跨学科的工程学原理，学校正在应对 21 世纪的重大挑战。本科阶段，斯坦福大学工程系提供 16 个本科专业，还可自行设计，所有工程系都开设了本科和研究生课程。工程学课程强调基础知识、工具和技能，同时也为工程学学生提供了很多机会，让他们能够利用斯坦福大学其他学院提供的优秀课程和项目。大约10%的工程学专业学生选择双专业，许多学生在海外学习一个季度或更长时间，大多数学生还参加课外活动。其中一个比较有趣的是Aeronautics and Astronautics航空航天学（AA）该跨专业学科课程强调飞机和航天器的结构、空气动力学、制导与控制以及推进问题。教师们开发了混合式课程，除了传统的讲授外，还包括互动学习，以及让学生在最适合自己学习方式的环境中学习课程的实践机会。03加州大学伯克利分校University of California，Berkeley加州伯克利大学是一所世界顶尖的公立大学，该学院的Engineering本科专业在全美排名前列，被誉为美国最好的工程学府之一。加州伯克利大学的Engineering学院拥有雄厚的师资力量和卓越的研究成果。学院的教师队伍中不乏顶级学者和诺贝尔奖得主，他们在各自的研究领域取得了卓越的成就。此外，学院还拥有先进的实验室和设备，为学生提供了丰富的研究资源和项目机会。UCB本科Engineering的相关专业包括：航空航天工程、生物工程、土木与环境工程、电气工程与计算机科学、工程科学、工业工程与运筹学、材料科学与工程、机械工程、核工程、未定专业如果你对于Engineering不确定想要学的方向也可以选择Undecided专业。加州伯克利大学的Engineering学院注重学术研究和创新能力培养。为未来的工程师们提供了广阔的学习和发展空间。在这里，学生可以接触到最先进的工程学知识和技术，同时也可以培养自己的实践能力和创新精神，为未来的职业发展打下坚实的基础。04普渡大学Purdue University说起Engineering专业，那就不得不提到普渡大学，普渡的综排也许没有上面三所学校那么优秀，但普渡大学是一所著名的工科大学，其工程学院在全美排名前列，被誉为美国最好的工程学府之一。学校的Engineering学院注重学生的全面发展和实践能力的培养，旨在培养未来的工程师和科技创新者。学院认为，未来的工程师不仅需要掌握扎实的理论基础，还需要具备解决实际问题的能力和创新思维。因此，学院鼓励学生参与各种研究项目和实习活动，提高他们的实践能力和创新精神。值得一提的是，Purdue本科提供了15个丰富的Engineering专业：如果你对航天航空学感兴趣，可以考虑Purdue航空航天学院，其本科课程通常在完成普通的一年级工程学课程后的第二年开始。AAE是全美最顶尖的航空航天工程专业之一，在2023年《美国新闻与世界报道》航空航天本科专业排名中位列第5。学生会在大二打好基础工程学的基础，包括静力学、动力学、基本结构、热力学，并广泛介绍飞机和航天器的设计。Engineering学院与工业界保持紧密的合作，为学生提供了丰富的实习机会。实习是学生提高实践能力的重要途径，也是未来职业发展的关键。学院与多家知名企业合作，为学生提供多种实习机会，让学生在实践中提高自己的能力和技能。05卡内基梅隆大学Carnegie Mellon UniversityCMU坐落在美国宾夕法尼亚州的匹兹堡，是一所享誉世界的私立顶级研究型大学，学生们可以选择涵盖传统工程学科到最前沿的跨学科专业。学院拥有完整的本硕博教育项目，拥有顶级的教师团队，以及丰富的研究资源和实习机会。CMU的工程学院被认为是全美最好的工程院之一，其计算机科学、机械、电力、生物医学、化学、土木工程等多个学科在全美排名前列。CMU的计算机工程专业的学生可以选择软件设计和开发，计算机系统设计和构造，算法和数据结构，网络设计和协议，人工智能和机器学习，以及计算机生物和生物信息学等课程。学校提供化学工程、土木工程、电气与计算机工程、机械工程以及材料科学与工程理学学士学位。所有这些专业都通过了ABET工程认证委员会的认证。其中，环境工程是一个新的学位课程，从 2020 年秋季开始招生。06佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology佐治亚理工学院作为美国三大理工学院之一，以工程、计算机、科学、建筑、管理等学科而闻名，其中工程类专业在美国属于顶尖行列。2023年QS世界大学“工程与技术”学科排名中，佐治亚理工学院位列全球第12名、全美第六。GIT工程学院由八个教学和研究学术单位组成。这些单位提供的学习和研究课程可授予学士、硕士和博士学位。作为美国最大的工程学院，GIT工程学院可以预见并满足未来世界的需求。工程专业的学生有机会与知名教师一起，亲身参与有意义的跨学科研究项目，为人类带来实实在在的好处。GIT以下本科工程学课程已通过ABET工程认证委员会的认证：佐治亚理工学院是学习工程学的最佳大学之一。位于美国佐治亚州首府亚特兰大市，也是美国东南部最大的高度现代化的工商业城市，将重点大学的资源与城市的优势结合在一起，为学生提供实现理想所需的工具，并提供数以百计的实习和工作机会。申请建议近几年，申请Engineering专业的人数是在逐年递增。作为理工科的专业，首先建议同学们在9-12年级的选课上除了数学，Science方面的学科也建议学满四年，同时保持理工科的GPA是非常重要的。在规划方面，建议大家可以参加一下含金量高理工的竞赛或者夏校，例如MIT官方推荐的RISE夏校。该夏校由波士顿大学主办，旨在为学生提供在大学实验室进行研究的真实体验。不仅能够提升自己的STEM知识和技能，还能够建立科学和工程领域的联系，并为未来的学术和职业生涯做好准备。如果你是想申请工科类专业的女孩，有一个写作竞赛Engineer girl Writing Contest值得参加。该竞赛面向3-12年级女孩，旨在鼓励她们写作并探索工程领域的主题，获奖作品将在EngineerGirl网站上发布。我们会发现许多理工科的学生都缺乏一些对于人文学科的理解。所以在设计规划路线时，如果可以将理工的竞赛夏校与人文学科相结合将成为你爬藤的关键。「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

「走进顶尖美高」系列，为大家介绍美国各具特色的美国中学，领略顶尖美高的魅力！这期，让我们一起走进教学质量、校园环境和全人教育理念方面都独树一帜的顶尖美高—   Deerfield Academy迪尔菲尔德学院迪尔菲尔德学院是一所四年制的大学预科学校，所有学生在学年期间都住在校园内或附近。作为美高八校联盟的成员和美国最古老的中学之一，迪尔菲尔德学院200多年来始终凭借着高标准的教学、广泛的课外活动和傲人的升学成果被称为美国东部的“小常春藤”学校。迪尔菲尔德学院致力于高标准的学术，培养公民和个人责任感。通过严格的文科课程、广泛的课外活动、给学生强大支持的寄宿制，学校希望培养学生好奇心、创造性的思维、健全的身体和强烈的道德品质。建校时间：1797年学校类型：混校年级设置：7-12年级所属地区：马萨诸塞州  寄宿比例：88%国际生比例：14%师生比例：1:5学校网站：http://www.deerfield.edu*点击观看学校视频1学术资源迪尔菲尔德学院以其严谨的学术环境、丰富多样的课程设置以及优秀的师资力量而著名，是一个充满活力的学术型中学，以在学习中培养学生的个人责任感为主旨，鼓励每个学生发展个性，自主探究和勇于创新。学校提供AP16门课程，以供学生选择。学生每学期选修五门课程（成绩优秀的学生可选修第六门课程），人文学科课程以讨论方式授课，科学课程以实验性教学贯穿始终。学校着力培养学生的写作能力和数量思考分析能力，为今后的大学教育奠定一个坚实的基础。迪尔菲尔德学院的学生通过探究型课程学习科学、技术、工程和数学。问题探究驱使学生跨学科解决问题，比如物理和计算机科学、生物等。学校的机器人和变形者动手课堂为原型真实解决方案提供了独特的机会。学校特色项目动态电影项目迪尔菲尔德学院设有动态电影项目，在这里学生可以学习多种流派的艺术形式。有入门课程和高级教程，学生制作的纪录片和故事片屡获殊荣。新装修的摄影棚里装满了各种资源。学校专门设有一间用于演讲和评论的房间，一间陈列道具和下拉式屏幕的工作室，另一间有其他背景和工作室照明的工作室。我们的数码单反相机，镜头，三脚架，音响设备和高级编辑软件可供每位参加该计划的学生使用。替代学习项目学生可以在提交申请后可以参加追求卓著、自主研究的项目替代学习;也可以参加联合课程赦免，选择视觉艺术代替体育项目。另外艺术也给孩子们的住校生活增色不少，从studio艺术课(音乐、舞蹈、设计)，到摄影、电影及视频录制，高级表演辅导，几乎每一个孩子都会参与艺术课。每个学生都会参加体育活动，培养学生们的领导力、原则性、凝聚力、提及精神和谦逊精神。模拟暑期项目模拟暑期项目是为即将升入七年级、八年级或九年级的学生从世界任何地方体验迪尔菲尔德学院的绝佳机会。每年夏天，学校将提供学生深入研究基于项目的创造性学习的机会，重点会关注协作、交流、培养创造力、塑造个性和发展全球视野等方面。学校特色活动全校集会每个星期三早上，全体学生和教职员工都在学校大礼堂参加全校集会。学生们按班级就座，每次集会都以班级欢呼声开始，然后集体演唱迪尔菲尔德学院的院歌。每次会议的内容各不相同，但通常包括公告、学生表演和特邀演讲者。集会邀请并鼓励每位学生提供内容和演讲文稿。在社区聚集在一起的时候，这些想法和声音可以被每个人听到，这有助于学生们感受到社区的凝聚力和温暖。“家庭式”就餐除了对学术的重视，迪尔菲尔德学院也非常注重学校社区文化建设。学校现在还保持这一个非常有意思的就餐活动—“家庭式”就餐。这种就餐活动被称为”Sit-down Meal”,学校会安排九名学生和一名教师在同一张桌子上吃饭，以增进彼此的了解和联系。这种就餐方式每周有七次，学校为此还制定了详尽的就餐计划表以及座次表，学生可以实时查看自己的就餐座位。家庭式就餐有时安排在中午，有时安排在下午，因此学校也非常鼓励走读的学生在学校吃晚饭，这样就可以有更多的机会和之前不认识的老师或者学生有更深入的交流。乔特日每年最受欢迎的校园活动之一是Choate Day，迪尔菲尔德学院运动队与他们的主要竞争对手乔特罗斯玛丽霍尔学院竞争。比赛的前一天晚上，迪尔菲尔德的啦啦队会领导一场鼓舞士气的集会，学生们聚集在篝火旁。几乎每场体育赛事都吸引了一群迪尔菲尔德学院学生和校友球迷，他们在啦啦队的组织下，高呼Go Big Green！，为迪尔菲尔德学院的球队加油，V-I-C-T-O-R-Y！2课外活动迪尔菲尔德学院非常注重学生的全面发展，给学生提供丰富多彩的课外活动，还鼓励学生参加社区志愿服务，看重学生合作意识和多元化意识的培养。体育活动迪尔菲尔德学院非常重视体育运动，每年为学生提供60余种体育运动相关的课程。Frank Boyden校长也曾经作为学校足球队的成员，参与到比赛当中，在他看来，体育是教育的重要组成部分。学校认为体育运动可以很好的培养学生的领导技能和生活技能，学生们在课堂上学习到专业知识，在体育场上收获体育精神，都有助于学生在未来形成积极向上的生活方式。学生们可以选择到运动场、网球场或者健身中心运动，也可以参加舞蹈或者其他娱乐性运动，选择不一而足。但是没有特殊情况，学生们都必须参与到体育运动中。而一年级和二年级的学生，则被鼓励至少参加两次校级运动会。体育设施迪尔菲尔德学院相当重视体育教育，占地面积300英亩的校园中，有近三分之一都是运动场地。 学校拥有18个室外网球场、1个八人跑道、1个大联盟职业棒球场、2个人造草操场等。此外，学校还有很多室内运动设施，包括10个壁球馆、2个篮球/排球两用场馆、1个大型摔跤房、2个健身房、1个溜冰场、游泳池等。学校外面还有滑雪场、高尔夫球场、船屋。体育优势迪尔菲尔德学院已经是当地的体育强校之一，在高山滑雪、长曲棍球、游泳、田径、网球和水球等多个项目中，获得了英格兰地区锦标赛的冠军。体育在迪尔菲尔德学院学生的生活中发挥着重要作用。学校相信高品质的校际体育和运动项目，是学生进一步发展领导力和生活技能的机会，包括纪律、团队合作、体育精神和谦逊，这是迪尔菲尔德学院孩子们成长的重要部分。艺术活动艺术极大的促进了校园生活。从工作室艺术课程到摄影和电影等高级表演课程，每个学生都能参与艺术活动。无论是音乐、舞蹈还是设计，学生都可以从学校的艺术中获得能量和技能。迪尔菲尔德学院的艺术项目相当出众，除了有常规的绘画，摄影，电影制作，戏剧，舞蹈，音乐，还有建筑设计。建筑课程一直是迪尔菲尔德学院艺术课程的一个重要组成部分。学生在建筑课堂上能够学习绘画、设计、模型构建技术和建筑词汇，并了解建筑师和建筑在社会中的角色。迪尔菲尔德学院的室内合唱团、流行乐队、戏剧、舞蹈等代表了新英格兰地区一流水准。音乐设施包括伊丽莎白·瓦克斯曼音乐厅，专业录音室以及众多的排练室和练习室。俱乐部迪尔菲尔德学院为学生提供各种各样的俱乐部，有包括健美操，Lit杂志，高山滑雪，国际钓鱼俱乐部，动物权利俱乐部，水族馆协会，休闲滑雪，休闲足球，休闲壁球，休闲网球，SPAM - 学生活动等俱乐部。如果对国际关系或政治辩论充满热情，对飞钓感兴趣、渴望探索荒野并培养生存技能，这些活动也都有相关社团。如果现在的学生社团有没有符合自己兴趣的，也可以申请建立自己的俱乐部。社区服务在迪尔菲尔德学院，学生们还会定期参加社区服务活动，比如成为迪尔菲尔德小学的导师，为流浪者提供住所，探访养老院以及在假期参加其他的国际服务等等。通过诸多的活动，学校希望培养出品格正直、负责任的公民。学生可以自愿参加社区服务，每周四天在服务项目现场服务。参加课外社区服务项目的学生在当地动物收容所、附近的农场、各种日托和课后项目、社会服务机构、收容所和疗养院工作。此外，还为课外学生提供社区服务机会。运动队、顾问和宿舍团体以及俱乐部可以在附近绿地的“第二帮助”（Second Helpings）项目中担任志愿者，该项目是一个汤厨和食品分发项目。暑期期间，学生可申请特别基金的资助，以完成社区服务项目。3升学去向迪尔菲尔德学院以其出色的学术表现和独特的教育理念，使学生们在申请大学时获得了优势。每年都有大量毕业生被包括常春藤盟校在内的全美顶级大学录取，继续他们的学术之旅。/近年大学录取情况（部分）迪尔菲尔德学院培养了众多政商界、科研、文艺界的大腕，学校的优秀校友遍布全美各行业，时代华纳CEO—杰弗里·比克斯、美国非虚构写作的代表人物—约翰·麦克菲、高盛前董事—约翰·温伯格、曾获美国金球奖提名的演员—马修·福克斯等都曾就读于迪尔菲尔德学院。4学校环境迪尔菲尔德学院占地330英亩，校园环境优美，古老和现代的建筑相得益彰，提供了一个既丰富又启发性的学习环境。学校有一流的设备教育，包括艺术中心、有85,000册藏书的图书馆、科学馆、电脑中心等。新的田径综合大楼有最先进的曲棍球场，冰球室，高尔夫模拟器，划艇，更新的更衣室，合成草坪场地，高架跑道，多功能活动凉亭和团体健身房。/校园地图/校园设施/课外活动Elite2023届迪尔菲尔德学院录取「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

近日，Elite团队陆续收到了各私立寄宿美高招生团队2023年度的访华行程。和校方交流的宝贵机会来了!能够直接与美高招生官面对面沟通；掌握美高申请的最新政策动向；留学资讯干货不断......精英君现将已确定行程的美高访华日程给大家做个汇总，感兴趣的家庭可持续关注！2023年度美高申请人数剧增将带来怎样的影响？美高招生官访华将透露哪些最新趋势？招生官更青睐哪类学生？活动如何报名参与......想要了解更多美高留学资讯，可添加小助手获取Elite独家专业解读！「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

2023-2024申请季已经开启，美国大学陆续宣布最新申请季的招生政策，多所美国院校调整了对SAT/ACT的要求。3月初，经过两年的Test-optional政策，哥伦比亚大学隆重宣布永久转为「标化可选」的招生政策，成为第一所永久采用Test-optional政策的常春藤盟校。那么，在2024的申请季中，各大美国院校最新的标化政策是怎样的？精英君整理了24Fall美国综合大学+文理学院标化政策，一起来看看！standard test标化成绩政策Test-Required（强制提交）：强制要求提交SAT/ACT成绩，如果没有提交，则视为申请材料不完整。 Test-Optional（选择提交）：学校不强制要求提交SAT/ACT成绩。但是如果学生愿意提交有竞争力的分数，学校也会接受并纳入审核范围。 Test-Blind（不需要提交）：学校在审核过程中完全不考虑SAT/ACT成绩。Test-Required要求申请人提交SAT/ACT成绩，如果没有提交，视为申请材料不完整，不予审核。目前美国前50名院校里（仅展示个别院校），要求申请人必须提交标化成绩的有：麻省理工学院申请者需要提供SAT/ACT成绩，不强制要求ACT的写作和SAT的选做论文，但官网明确指出MIT非常重视写作和沟通。乔治城大学要求申请者提供SAT/ACT成绩，如果因疫情无法考试，需要填写表格证明。佛罗里达大学要求申请者提供SAT/ACT成绩。佐治亚理工学院要求所有一年级申请者提供SAT/ACT成绩。Test-Optional不强制要求提交SAT/ACT成绩，但如果申请者提交，学校也会接受并纳入审核范围。目前美国前50名院校里，多数院校采用的都是选择提交/标化可选政策，芝加哥大学、哥伦比亚大学、维克森林大学、威廉玛丽学院和布兰迪斯大学甚至宣布永久保持标化可选政策。但其中部分院校也同时在官网上指出，鼓励申请者提交标化成绩，所以建议各位同学还是要到所选学校的官网上查看具体要求。Test-Blind学校不考虑SAT/ACT成绩，即使提交了也不予审核。在TOP70的学校里，UC系列的大学、加州理工学院以及伍斯特理工学院在审理材料的过程中完全不考虑SAT/ACT成绩。但国际学生依然需要提交托福/雅思/多邻国等语言成绩。Elite独家福利领取最后附上2024Fall美国综合性大学TOP70和美国文理学院TOP50标化政策表，精英君会持续关注各大高校标化政策，并及时加以更新。滑动查看名单*US.News 排名前15院校想要获取24Fall美国综合+文理标化政策完整名单，请扫描下方二维码添加小助手领取！「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

Common App美国大学通用申请系统于8月1日正式开放：备战2024Fall｜手把手教你填写Common App美本网申系统在24Fall中，CA系统中的主文书题目没有任何改变，今年受平权法案影响，不少美国大学的补充文书有了新的变动。那么，具体有哪些变化？精英君为大家汇总了部分2023-24申请季美国综合大学TOP30的补充文书题目，一起来看！补充文书发生明显变化的大学2024Fall补充文书莱斯大学莱斯大学今年的补充文书第三题变成了二选一回答的方式，字数要求则依旧是500字以内。纽约大学 纽约大学的2023-2024年补充文书改为Optional，题目六选一，字数为250个单词。第七个选项是“不写补充文书”。 弗吉尼亚大学弗吉尼亚大学的补充文书题目比往年减少了一篇，往年是十选二，字数要求只有50字/篇，但今年只有一篇，字数上限为300字。对于申请护理学院的学生还需要再写一篇不多于250字的补充文书。北卡罗来纳大学教堂山分校 北卡罗来纳大学教堂山分校的补充文书题目数量和去年相比没有变化，字数也依然是250字/篇，但是两篇补充文书的题目都发生了变化。-普林斯顿大学-Princeton University普林斯顿大学今年新增了一个500字以内的主题，关于“你的生活经历”。学校希望借此来了解“这些经历如何塑造了申请的学生，未来将发挥出什么样的作用。”另外，学校还会按照专业选择情况来提供不同类型的补充文书题目。 A.B.学位或Undecided未定专业As a research institution that also prides itself on its liberal arts curriculum, Princeton allows students to explore areas across the humanities and the arts, the natural sciences, and the social sciences. What academic areas most pique your curiosity, and how do the programs offered at Princeton suit your particular interests? (Please respond in 250 words or fewer.)B.S.E学位Please describe why you are interested in studying engineering at Princeton. Include any of your experiences in or exposure to engineering, and how you think the programs offered at the University suit your particular interests. (Please respond in 250 words or fewer.)-哈佛大学-Harvard University哈佛大学的补充文书题目乍一看非常像是对前段时间“最高法院招生歧视案件判决”的回应，毕竟一开头就写到了“哈佛早已认识到招生多元化的重要性……” 1. Harvard has long recognized the importance of enrolling a diverse student body. How will the life experiences that shape who you are today enable you to contribute to Harvard? (200 words)2. Briefly describe an intellectual experience that was important to you. (200 words)3. Briefly describe any of your extracurricular activities, employment experience, travel, or family responsibilities that have shaped who you are. (200 words)4. How do you hope to use your Harvard education in the future? (200 words)5. Top 3 things your roommates might like to know about you. (200 words)学校的补充文书题目取消了过去一直在招生中沿用的可选的Optional补充文书模式，取而代之的是5篇必答的Required 200字文书。-斯坦福大学-Stanford University所有参加斯坦福大学的新生申请的同学都必须完成3个短文Short Essays题目，每篇文章最多250字，其中第3道是今年的新题目，分别是： 1. The Stanford community is deeply curious and driven to learn in and out of the classroom. Reflect on an idea or experience that makes you genuinely excited about learning.2. Virtually all of Stanford's undergraduates live on campus. Write a note to your future roommate that reveals something about you or that will help your roommate—and us—get to know you better.3. Please describe what aspects of your life experiences, interests and character would help you make a distinctive contribution as an undergraduate to Stanford University.另外，斯坦福大学还要求申请者完成几个简短的回答Short Questions，最多50字。其中第五题的题目发生了变化。具体如下：What is the most significant challenge that society faces today?How did you spend your last two summers?What historical moment or event do you wish you could have witnessed?Briefly elaborate on one of your extracurricular activities, a job you hold, or responsibilities you have for your family.List five things that are important to you.-耶鲁大学-Yale University耶鲁大学的补充文书题目分为Short Answer Questions简答题和Essays必答文书两部分。Short Answer Questions是耶鲁大学文书的重要组成部分，短小精悍。而必答文书题目则会根据申请人选择的申请平台而略有不同。概括来说，耶鲁大学的补充文书类型是：Why, Short Answer, Community, Oddball. 1、简答题提交Coalition Application，Common Application或QuestBridge Application 的申请人需要回答以下简答题。Students at Yale have time to explore their academic interests before committing to one or more major fields of study. Many students either modify their original academic direction or change their minds entirely. As of this moment, what academic areas seem to fit your interests or goals most comfortably? Please indicate up to three from the list provided.Tell us about a topic or idea that excites you and is related to one or more academic areas you selected above. Why are you drawn to it? (200 words or fewer)What is it about Yale that has led you to apply? (125 words or fewer)Coalition Application或Common Application平台申请人还需要回答以下简答题：What inspires you?(200 characters or fewer)If you could teach any college course, write a book, or create an original piece of art of any kind, what would it be?(200 characters or fewer)Other than a family member, who is someone who has had a significant influence on you? What has been the impact of their influence? (200 characters or fewer)What is something about you that is not included anywhere else in your application?(200 characters or fewer)2、必答文书题接下来是文书部分，提交Coalition Application或Common Application的申请人需要回答以下问题之一。1. Reflect on a time you discussed an issue important to you with someone holding an opposing view. Why did you find the experience meaningful?(400 words or fewer)2. Reflect on your membership in a community to which you feel connected. Why is this community meaningful to you? You may define community however you like.(400 words or fewer)3. Reflect on an element of your personal experience that you feel will enrich your college. How has it shaped you?(400 words or fewer)-芝加哥大学-The University of Chicago与往年不同，今年芝大在必答题之外，不再是六选一文书题目，而是提供了七个Extended Essay！ Question 1 (Required)How does the University of Chicago, as you know it now, satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future? Please address with some specificity your own wishes and how they relate to UChicago.Question 2: Extended Essay (Required; Choose one)Essay Option 1Exponents and square roots, pencils and erasers, beta decay and electron capture. Name two things that undo each other and explain why both are necessary.– Inspired by Emmett Cho, Class of 2027Essay Option 2“Where have all the flowers gone?” – Pete Seeger. Pick a question from a song title or lyric and give it your best answer.– Inspired by Ryan Murphy, AB’21Essay Option 3“Vlog,” “Labradoodle,” and “Fauxmage.” Language is filled with portmanteaus. Create a new portmanteau and explain why those two things are a “patch” (perfect match).– Inspired by Garrett Chalfin, Class of 2027Essay Option 4A jellyfish is not a fish. Cat burglars don’t burgle cats. Rhode Island is not an island. Write an essay about some other misnomer, and either come up with and defend a new name for it or explain why its inaccurate name should be kept.– Inspired by Sonia Chang, Class of 2025, and Mirabella Blair, Class of 2027Essay Option 5Despite their origins in the Gupta Empire of India or Ancient Egypt, games like chess or bowling remain widely enjoyed today. What modern game do you believe will withstand the test of time, and why?– Inspired by Adam Heiba, Class of 2027Essay Option 6There are unwritten rules that everyone follows or has heard at least once in their life. But of course, some rules should be broken or updated. What is an unwritten rule that you wish didn’t exist? (Our custom is to have five new prompts each year, but this year we decided to break with tradition. Enjoy!)– Inspired by Maryam Abdella, Class of 2026Essay Option 7And, as always… the classic choose your own adventure option! In the spirit of adventurous inquiry, choose one of our past prompts (or create a question of your own). Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun!-约翰霍普金斯大学-Johns Hopkins University题意大致相同，但直接询问学生“种族”，明显是针对美国最高法判决的一个调整；另外字数也从最多400降到了300。 Tell us about an aspect of your identity (e.g. race, gender, sexuality, religion, community, etc.) or a life experience that has shaped you as an individual and how that influenced what you’d like to pursue in college at Hopkins.? (This can be a future goal or experience that is either academic, extracurricular, or social).  300 word limit.-宾夕法尼亚大学-University of Pennsylvania宾夕法尼亚大学2023-2024申请附加文书除了有所有申请者都必须回答的问题，申请不同的学院还需要回答另外的题目。所有申请生的必答题目如下： 1. Write a short thank-you note to someone you have not yet thanked and would like to acknowledge. (We encourage you to share this note with that person, if possible, and reflect on the experience!) (150-200 words, only required for first year applicants)2. How will you explore community at Penn? Consider how Penn will help shape your perspective, and how your experiences and perspective will help shape Penn. (150-200 words)3. The school-specific prompt will now be unique to the school to which a student is applying. Considering the undergraduate school you have selected, please respond to your school-specific prompt below. (For example, all applicants applying to the College of Arts and Sciences will respond to the prompt under the “College of Arts and Sciences” section).申请护理学院申请护理学院的学生需要回答下面的问题：Penn Nursing intends to meet the health needs of society in a global and multicultural world by preparing its students to impact healthcare by advancing science and promoting equity. What do you think this means for the future of nursing, and how do you see yourself contributing to our mission of promoting equity in healthcare? (150-200 words)申请文理学院申请文理学院的学生需要回答下面的问题：The flexible structure of The College of Arts and Sciences’ curriculum is designed to inspire exploration, foster connections, and help you create a path of study through general education courses and a major. What are you curious about and how would you take advantage of opportunities in the arts and sciences? (150-200 words)申请沃顿商学院申请沃顿商学院的学生需要回答下面的问题：Wharton prepares its students to make an impact by applying business methods and economic theory to real-world problems, including economic, political, and social issues.  Please reflect on a current issue of importance to you and share how you hope a Wharton education would help you to explore it.  (150-200 words)申请工程与应用科学学院申请工程与应用科学学院的学生需要回答下面的问题：Penn Engineering prepares its students to become leaders in technology, by combining a strong foundation in the natural sciences and mathematics, exploration in the liberal arts, and depth of study in focused disciplinary majors. Please share how you hope to explore your engineering interests at Penn. (150-200 words)-杜克大学-Duke University1. Required 题目没有变化，依旧是 why school, why community2. Optional 题目有变化，去年最多四选二，今年最多五选二。-西北大学-Northwestern University1.Required 题由 why school 改为了怎样对 community 做出贡献，字数最多300；2.增加了 Optional，最多选2道题。-达特茅斯学院-Dartmouth College达特茅斯学院要求申请人对以下三个附加文书题目进行简短的回答。概括来说，达特茅斯学院的补充文书类型是：Why, Oddball, Community. 1. 所有申请人均须撰写，全文不超过100个单词：Dartmouth celebrates the ways in which its profound sense of place informs its profound sense of purpose. As you seek admission to Dartmouth's Class of 2028, what aspects of the College's academic program, community, and/or campus environment attract your interest? In short, why Dartmouth?2. 所有申请人都需要撰写。请选择以下文书题目之一并用200-250个单词回答：A. There is a Quaker saying: Let your life speak. Describe the environment in which you were raised and the impact it has had on the person you are today.B. "Be yourself," Oscar Wilde advised. "Everyone else is taken." Introduce yourself.3. 所有申请人都需要回答以下提示之一，字数不超过250个单词：A. What excites you?B. Labor leader and civil rights activist Dolores Huerta recommended a life of purpose. "We must use our lives to make the world a better place to live, not just to acquire things," she said. "That is what we are put on the earth for." In what ways do you hope to make—or are you already making—an impact? Why? How?C. Dr. Seuss, aka Theodor Geisel of Dartmouth's Class of 1925, wrote, "Think and wonder. Wonder and think." As you wonder and think, what's on your mind?D. Celebrate your nerdy side.E. "It's not easy being green…" was the frequent refrain of Kermit the Frog. How has difference been a part of your life, and how have you embraced it as part of your identity and outlook?F. As noted in the College's mission statement, "Dartmouth educates the most promising students and prepares them for a lifetime of learning and of responsible leadership…" Promise and potential are important aspects of the assessment of any college application, but they can be elusive qualities to capture. Highlight your potential and promise for us; what would you like us to know about you?-布朗大学-Brown University布朗大学有三篇必写的补充文书题目，对新生申请和转学生申请都适用，分别是： 1. Brown's Open Curriculum allows students to explore broadly while also diving deeply into their academic pursuits. Tell us about any academic interests that excite you, and how you might pursue them at Brown. (200-250 words)2. Students entering Brown often find that making their home on College Hill naturally invites reflection on where they came from. Share how an aspect of your growing up has inspired or challenged you, and what unique contributions this might allow you to make to the Brown community. (200-250 words)3. Brown students care deeply about their work and the world around them. Students find contentment, satisfaction, and meaning in daily interactions and major discoveries. Whether big or small, mundane or spectacular, tell us about something that brings you joy. (200-250 words)布朗还希望学生能简单回答一些问题，帮助学校招生官更好的了解申请生，如下：4. Help us get to know you better by reflecting briefly on each of the questions below. We expect that answers will range from a few words to a few sentences at most. What three words best describe you? (3 words)*5. What is your most meaningful extracurricular commitment, and what would you like us to know about it? (100 words)*6. If you could teach a class on any one thing, whether academic or otherwise, what would it be? (100 words)*7. In one sentence, Why Brown? (50 words)*●申请Program in Liberal Medical Education (PLME) 和Brown-Rhode Island School of Design Dual Degree Program (BRDD)项目的学生则要再回答额外的补充文书题目。-哥伦比亚大学-Columbia University今年哥伦比亚大学的补充文书与去年有所不同，题目做了改动外，对字数的要求也发生了变化。第一题的字数要求为最多100字，后面四题的字数要求则是最多150字。具体题目如下： 1.List a selection of texts, resources and outlets that have contributed to your intellectual development outside of academic courses, including but not limited to books, journals, websites, podcasts, essays, plays, presentations, videos, museums and other content that you enjoy.  (100 words or fewer)2.A hallmark of the Columbia experience is being able to learn and thrive in an equitable and inclusive community with a wide range of perspectives. Tell us about an aspect of your own perspective, viewpoint or lived experience that is important to you, and describe how it has shaped the way you would learn from and contribute to Columbia's diverse and collaborative community. (150 words or fewer)3.In college/university, students are often challenged in ways that they could not predict or anticipate. It is important to us, therefore, to understand an applicant's ability to navigate through adversity. Please describe a barrier or obstacle you have faced and discuss the personal qualities, skills or insights you have developed as a result. (150 words or fewer)4.Why are you interested in attending Columbia University? We encourage you to consider the aspect(s) that you find unique and compelling about Columbia. (150 words or fewer)5.What attracts you to your preferred areas of study at Columbia College or Columbia Engineering? (150 words or fewer)在补充文书写作要求上，哥大也明确的列出了四点，分别是：1、Your response should be a list of items separated by commas or semicolons.2、Items do not have to be numbered or in any specific order.3、It is not necessary to italicize or underline titles of books or other publications.4、No author names, subtitles or explanatory remarks are needed.-康奈尔大学-Cornell University在本科阶段可以申请康奈尔大学的农业和生命科学学院，建筑、艺术和规划学院，文理学院，SC Johnson 商学院，工程学院，人类生态学院，工业和劳动关系学院。根据申请生选择申请的学院不同，大学要求写作的补充文书题目也不一样。概括来说，康奈尔大学的补充文书类型是：Why, Community.下面我们来看不同学院的补充文书题目： 1/农业和生命科学学院Required: Why are you drawn to studying the major you have selected? Please discuss how your interests and related experiences have influenced your choice. How will an education from the College of Agriculture and Life Sciences (CALS) at Cornell University specifically serve to support your learning, growth, and the pursuit of your goals?Optional: At Cornell CALS, we aim to leave the world better than we found it, so we seek those who are not simply driven to master their discipline, but who are also passionate about doing so to serve the public good. Please elaborate on an activity or experience you have had that made an impact on a community that is important to you. We encourage you to think about community broadly—this could include family, school, local, and global communities (200-word limit)Optional: Cornell CALS is dedicated to purpose-driven study of the agricultural, life, environmental, and social sciences and welcomes students with interests that span a wide variety of disciplines. Given our agricultural history and commitment to educating the next generation of agriculturalists, please share if you have a background or interest in agriculture, regardless of your intended major. An "agricultural entity" for the purpose of this question is defined as cultivating soil, growing crops, and raising livestock (ex. farm, ranch, greenhouse, vineyard, etc.). (200-word limit)Select all that apply: A primary source of income for my parent/guardian(s) comes from ownership of or employment by an agricultural entity. My extended family owns or operates an agricultural entity. I have experience working in an agricultural entity. I have interest in pursuing a career in an agricultural entity. Please feel free to share additional details  (optional).学院也提示到，如果申请生在前两篇可选短文中没有任何感兴趣的，那么也可以在此处根据需要进行扩展。2/建筑、艺术和规划学院How do your interests directly connect with your intended major at the College of Architecture, Art, and Planning (AAP)? Why architecture (B.Arch), art (BFA), or urban and regional studies (URS)? B. Arch applicants, please provide an example of how a creative project or passion sparks your motivation to pursue a 5-year professional degree program. BFA applicants may want to to consider how they could integrate a range of interests and available resources at Cornell into a coherent art practice. URS students may want to emphasize their enthusiasm and depth of interest in the study of urban and regional issues.3/文理学院（未更新）Students in Arts and Sciences embrace the opportunity to delve into multifaceted academic interests, embodying in 21st century terms Ezra Cornell’s “any person…any study” founding vision. Tell us about the areas of study you are excited to explore, and specifically why you wish to pursue them in our College.4/SC Johnson 商学院What kind of a business student are you? Using your personal, academic, or volunteer/work experiences, describe the topics or issues that you care about and why they are important to you. Your response should convey how your interests align with the school to which you are applying within the Cornell SC Johnson College of Business (Charles H. Dyson School of Applied Economics and Management or the Peter and Stephanie Nolan School of Hotel Administration).5/工程学院申请工程学院的申请生都需要写两篇补充文书，对于Essay 1，所有的申请生都要写；对于Essay 2，则可以在问题A/B中进行选择。Essay 1: Required response. (250-word limit)How do your interests directly connect with Cornell Engineering? If you have an intended major, what draws you to that department at Cornell Engineering? If you are unsure what specific engineering field you would like to study, describe how your general interest in engineering most directly connects with Cornell Engineering. It may be helpful to concentrate on one or two things that you are most excited about.Essay 2: Choose either Question A and Question B. (250-word limit)Question A: Describe an engineering problem that impacts your local community. This could be your school, neighborhood, town, region, or a group you identify with. Describe one to three things you might do as an engineer to solve the problem.Question B: Diversity in all forms is intrinsic to excellence in engineering. Engineering the best solutions to complex problems is often achieved by drawing from the diverse ingenuity of people from different backgrounds, lived experiences, and identities. How do you see yourself contributing to the diversity and/or the inclusion of the Cornell Engineering community? What is the unique voice you would bring to the Cornell Engineering community?6/人类生态学院How have your related experiences influenced your decision to apply to the College of Human Ecology (CHE)? How will your choice of major impact your goals and plans for the future? Your response should show us that your interests and aspirations align with CHE and your choice of major. (Refer to our essay application tips before you begin.)7/工业和劳动关系学院Using your personal, academic, or volunteer/work experiences, describe the topics or issues that you care about and why they are important to you. Your response should show us that your interests align with the ILR School.以上仅展示部分院校，想要获取更多TOP30美国综合大学的补充文书题目，请扫描下方二维码添加小助手领取！「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

「顶尖美高体育特色项目」系列，为大家介绍具有特色体育项目的顶尖美高，领略运动项目的独特魅力！此前，我们详细介绍了以下体育项目：【壁球】壁球运动｜为何成为顶尖美高的热门选择？【赛艇】“艇”进名校！美国赛艇强的顶尖私立高中推荐！【冰球】除学术外，冰球还能提高顶尖美高的录取率？【高尔夫】挥杆进名校！盘点拥有超强高尔夫项目的顶尖美高【网球】一“网”打进藤校？顶尖美高网球强校推荐！【游泳】游泳牛校盘点：如何借助游泳特长敲开名校大门？【击剑】精准择校｜顶尖美高击剑Fencing项目强校推荐本期，精英君为大家整理拥有优秀马术项目的顶尖美高，以供学生和家长们选校参考，一起来看！现代马术起源于英国，16世纪传入欧洲。马术一直被认为是一种贵族运动，有“运动之王”的美称。它对人的培养不仅体现在身体层面，更重要的是在精神层面。骑马的锻炼可以培养孩子的理解力、记忆力及平衡感，以及独立自主、自信、勇气和毅力等品质。美国很多私立高中都拥有马术项目，且拥有优质资源及完善设施，也广受学生们喜爱。01撒切尔中学The Thacher School撒切尔中学的养马项目在美高中独一无二的。学校的教育理念是，通过养马项目潜移默化地培养学生的责任感和集体荣誉感。所有9年级学生入学后，将分配到一匹马。用一年时间，学习骑马的基本知识以及如何照顾马匹，打扫马厩，选择比赛用具等等。学生要求每天6点多起床，完成清扫马厩、喂养马匹这些日常任务。学校目前的马术老师曾获奥运会马术冠军，哪怕是零基础的同学都可以得到很专业、耐心的培训。每年，学校至少组织一次集体马术旅行，让学生学以致用。02塔夫脱中学The Taft School在塔夫脱中学，想参加校内骑行项目的学生需要提交豁免申请，批准后才可以参加秋季和春季的校内骑行项目。学校每周会进行至少四天的训练。学校和校外Fox Crossing农场和Daffodil Hill农场合作，提供从初级到高级的马术课程。03肯特中学Kent School骑马是肯特中学一大特色体育项目，学校的马术项目非常好，有自己的赛马场，参加的学生可以做到每人拥有一匹马，教练是以前的马术世界冠军。肯特中学的马术项目提供越野、障碍和综合训练，拥有多样化的基础设施。学校除了提供专业的马术训练指导，学生还可以学习马厩管理和兽医护理。每年春天和秋天，学校都会举办赛马比赛。从美国东北部到佛罗里达州，肯特学校每年都会参加“A”级马术表演。学生们也有机会在3月假期带着马去到佛罗里达州的奥卡拉。新手将有机会参加当地的学校演出。04柯尔沃学院Culver Academies柯尔沃学院的马术课程从1897年建校以来就一直是学校的一大传统，学校提供全面的马术项目，包括马术、障碍赛、甚至是兽医知识。学校通过马术项目锻炼学生的勇气和责任。学校的马术主要分为骑马单项、马术整体训练和骑兵表演。作为已有一百多年马术历史的学校，校内的Vaughn马术中心是全国最大的马术训练场之一。学校多次在各大比赛中获奖。05鲁米斯查菲高中Loomis Chaffee School在鲁米斯查菲高中，学生对参加马术是没有限制的。学校和ABF Equine马场合作，学生有机会寄宿、租赁马或只是每周参加该中心的表演级校马课程。骑手每周要上三节课，并成为校际马术协会的一员。如果学生想参加IEA之外的比赛，学校也会满足学生的要求。无论是学校的比赛还是AA级别比赛，学校鼓励学生积极参加来为自己的最高目标去奋斗。学校的教练都是有成就的专业人士，不仅会帮助每一位骑手提升马术技能，而且也致力于促进良好的体育精神和团队精神。06乔治高中George School乔治高中为在校学生提供为期三个赛季的男女同校马术项目，将运动能力和马术结合起来。学校的马术中心有两个全天候骑马圈、供男孩和女孩使用的加热马具室和更衣室、二十匹优秀的校马，也可以选择寄养自己的马。学校对于经验丰富的骑手，提供每周四天、参加场外马术表演、进行平板训练、跳跃训练以及每周无马镫训练；对于经验不足的骑手，提供每周三天、接受指导以提高骑行技能、了解马术，包括马匹护理。07玛黛拉女子中学The Madeira School70多年来，马术项目一直是玛黛拉女子中学体育课程的重要组成部分。该项目旨在挑战初学者和经验丰富的骑手，培养自信、自律和能够参加广泛马术活动的骑手。教练致力于帮助每一位骑手发展其才能和技能，实现个人成就感。学校鼓励学生们花时间在马厩，有机会的话在课外独立骑乘，学生可按赛季或全年来报名参加课程。Madeira的马术校队除了参加本地和USEF级别的马术表演外，还参加校际马术协会(IEA)的比赛。马术项目连续6年进入IEA地区决赛（IEA Regional Finals）。个人比赛中，2017-2018年两名骑手进入了IEA全国决赛，一名骑手获得全国第四名。08拉多喷泉谷学校Fountain Valley School of Colorado拉多喷泉谷学校的英式马术项目始于2003年，由马术部门主任Ann Hanna创办，一直是校园里最成功的竞技项目之一。学校提供三个班级团体，配备合格的教练，为任何级别的骑手提供支持。鼓励初学马术的学生学习马术基础知识和越野技巧，同时，学校还赞助了一支具有竞争力的校际马术协会队伍。这只队伍已经赢得了两次全国锦标赛(2007年和2010年)，2015年赢得了Zone 8 Reserve Champion。09阿什维尔学校Asheville School阿什维尔学校的马术项目提供从初学到高级水平的课程。初学者会学习基本的马术，包括梳洗马匹，备马和英式基本骑马技巧。高级骑手把大部分时间花在磨练他们的技能，例如在骑马场内的平坦区域训练或进行跳跃障碍物练习。学校鼓励学生参加校外马术活动，例如马术表演、赛马选拔赛、盛装舞步、越野赛/障碍赛等。学校为那些没有自己马匹的学生提供马，学生也可以把马带到学校内寄养。学校马术总监Diane Wilson毕业于英国Talland School of Equitation马术学校，有超过25年的马术训练和教学经验。10格瑞森林中学Garrison Forest School格瑞森林中学是全美唯一一个全女子马球队（Polo）的学校。自1970年代起，GFS的全女子马球队持续参加全国高中、大学、马术俱乐部的比赛，并与男子或混合马球队同台竞技。凭借巾帼不让须眉的魄力和技术，这支全女子马球队为学校赢得了无数的荣耀。除了马球队，学校的马术队也拥有毋庸置疑的实力。校队分为越野马术骑手和花样马术骑手（盛装舞步）。全国各地的马术爱好者都闻名而来，把自己心爱的马匹带来学校寄养和训练。近年来，学校新开设了马术学院（Equestrian Institute）为专业的骑手提供更好的训练和更多比赛机会。下期的「走进体育美高」大家还想看什么体育项目的美高介绍？欢迎留言告诉我们！「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

对于申请美高的学生来说，面试是申请环节中最关键的环节，面试的发挥直接关系到录取与否。怎样的面试表现才能赢得招生官的认可？如何在美高面试中一招制胜？今天精英君为大家带来一期美高面试攻略和答题思路，帮助大家掌握面试问题和技巧，在美高申请面试中脱颖而出！*点击观看视频美高面试原则做你自己Just be yourself真实性是关键，不要试图成为你不是的人。招生官寻找的是真正能够融入学校社区的学生。展现出自己真实的一面也能确保我们对未来学校生活有正确的预期。充分准备 Be fully prepared熟悉学校的使命、价值观、项目和任何最近的成就。在面试过程中，需要表明真正有兴趣成为学校社区的一部分，同时也能够展现自己如何可以贡献技能。穿着得体  Smartly dressed面试时着装整洁得体，如果不清楚什么样的穿着合适，那记住：穿得有些过于正式总比穿得随便要好，这体现你对面试过程充分尊重的态度。养成良好的礼仪 Develop good manners从踏入校园的那一刻起，就尊重遇到的每个人，包括接待员、其他学生以及与您互动的任何其他人。自信表达 Assertive expression清晰、自信地说话，保持眼神交流并使用适当的肢体语言，这会让招生官觉得你很投入本次谈话，并且非常自信。突出你的兴趣 Highlight your interests讨论你的热情、兴趣和课外活动。学校希望寻找的不是只看重分数和排名的学生，他们永远希望招录能够为社区做出积极贡献的全面发展的学生。讨论学术目标Discussion of academic goals讨论你的学术抱负以及学校的课程开设情况如何与你的目标保持一致，这能够说明你已经认真考虑过学校如何帮助你取得成功。提供示例  Provide examples提供你经历中的具体示例来说明您的观点。这会增加您的回答的深度和真实性。补足短板 Make up for a shortage如果你的学业成绩或课外活动中存在任何差距或弱点，请准备好诚实地解决它们。而在谈论弱点的时候，记得专注于你如何从这些经历中学习和成长。提出问题Ask thoughtful questions提前准备一些要问面试官的问题，在面试中大部分招生官会给你留时间提问。准备好问题表明你对学校真正感兴趣，并帮助你收集重要信息。保持积极态度Keep a positive attitude在整个面试过程中保持积极的态度。避免批评你当前或以前的学校，而应关注你对未来学校的兴奋点。具有团队精神Being a team player突出你与他人良好合作并为团队活动做出贡献的能力，许多学校重视能够有效协作的学生。善于反思Be good at reflecting讨论你过去如何克服挑战或挫折，这体现了韧性和处理困难的能力。表达热情Project passion充分展现出对学校及其项目的热情，招生人员希望看到你对有机会参加某些课程或者项目感到由衷的兴奋。表达感谢Expression of gratitude面试后，考虑发送一封感谢电子邮件，表达你对面试机会的感激之情，并重申你对学校的兴趣。无论如何，我们要知道，面试的目的是让学校更好地了解你，也让你更好地了解学校。我们要将面试视为进行有意义的对话的机会，而不是高压的情况。常见面试问题的回答思路个人信息类●Tell me something about yourself.介绍：从热情的问候开始，说出你的名字和你目前所在的年级，提及当前学校的名称。兴趣与爱好：分享一些您热衷的兴趣或爱好，解释为什么这些活动对你有意义。学术背景：突出你的学术优势和最喜欢的科目，简要提及与你的学习相关的任何显着成就或项目，表达你对学习和智力探索的热情。课外活动参与：提及你所属的任何俱乐部、团队或组织，谈论你在这些群体中的角色和贡献，强调这些活动如何帮助您成长。领导力和挑战：分享担任领导角色或职责的实例，讨论遇到的任何挑战以及如何克服。社区参与：谈论你参与过的任何志愿者工作或社区服务，解释为什么回馈社区对你很重要。未来目标：讨论你对未来的学术和个人愿望，解释就读这所学校如何符合目标，将你的兴趣与学校的项目和机会联系起来。结尾：对有机会介绍自己表示感谢，提及对加入学校社区的可能性感到兴奋。●Use three words to describe yourself.变式问题包括你的优势是什么？你如何与其他候选者不同？先来了解招生官的问题意图：洞察自我的意识：对词语的选择以及如何解释它们可以揭示你的自我意识水平，可以看到你是否深入了解自己的性格以及知道如何向他人展示自己。品质的优先顺序：仅选择三个词需要你优先考虑并选择自己最重要的方面，可以揭示你认为你的性格中最重要的部分。分析和批判性思维：你对为什么选择这些特定词语的解释表明你有能力分析和批判性思考自己的性格特征及其重要性。再来看回答的思路：选择相关词语：选择真正反映个性、价值观和品质的词语，还可以考虑与你产生共鸣并与学校的价值观和文化相关的词语。提供明确的定义：介绍每个单词并简要定义其含义或重要性，解释你为什么选择这些特定的词以及它们如何定义你，解释这些词如何影响你的决定、互动或成长。举例说明：提供具体的例子来说明每个单词的作用，这些例子应该能够充分展示你如何凸现这些品质的情况。显示一致性：确保选择的三个词能够构建一致且连贯的形象，避免选择相互矛盾或传达混合信息的词语。保持乐观：选择传达积极属性和品质的词语，展示这些词语如何有助于你的个人成长。兴趣爱好类●What are your hobbies?变式问题包括你空余时间做什么？你周末和节假日做什么？你参加什么体育项目？选择适当的兴趣爱好：选择与你个人兴趣和学校文化相契合的兴趣爱好，考虑那些可以突出你多样性和积极特点的兴趣。介绍兴趣爱好： 开始时，简要介绍你的兴趣爱好。提到你喜欢的活动、项目或领域。解释兴趣的原因： 解释你为什么对这些兴趣感兴趣。是什么吸引你，为什么它们对你重要？分享经验和成就： 举例说明你在这些兴趣领域中的经验和成就，分享一些具体的故事或项目，突出你的参与和进步。展示技能和特质： 谈论你通过这些兴趣爱好获得了哪些技能和特质，这可能包括领导能力、团队合作、坚持不懈等。与学校相关性： 将你的兴趣与申请的学校联系起来。说明你如何期待在该学校继续发展你的兴趣，并如何为学校的社区做出贡献。●What was your greatest contribution to those activities?确定主要贡献： 考虑你在活动中做出的最大贡献，这可以是你的创意、领导能力、团队协作、解决问题的能力等。具体例子： 提供一个具体的例子来支持你的回答。描述一次你在活动中的特定行动或项目，展示你的贡献如何产生了积极的影响。技能展示： 指出你通过这个贡献展示出了哪些技能，如领导力、沟通、问题解决等。结果和影响：强调你的贡献如何改变了活动、团队或社区，分享你的努力如何产生可见的结果和积极的影响。如果你的贡献涉及团队合作，强调你如何协调、鼓励和支持团队成员，以达到共同的目标。 学术感知类●Tell me something about your courses, what is your favorite subject in high school? Why? Or what courses have been most difficult or most challenging for you?如何描述喜欢的学科？选择一个或多个你真正喜欢的学科。开始时，你需要简要解释你对这个学科的兴趣，建议提到你是如何开始对它感兴趣的。然后需要说明为什么你喜欢这个学科，原因可以是多种多样的，可以是因为它的挑战性、与你的个人目标相关，或者是因为内容非常引人入胜。记得提供一些具体的例子来支持你的观点。可以分享一次你在这个学科中取得的成绩，或者一次让你更深入了解的经验。通过谈论过去的经验，我们就可以传达出通过学习这个学科获得了哪些技能和知识。如果你喜欢的学科与其他学科有关，还可以谈论你如何从不同的学科中获益，以及如何将它们结合起来。示例：我非常喜欢数学，因为它对我来说是一个充满挑战和回报的学科。我记得在初中时，我遇到了一个复杂的数学问题，我花了很多时间解决它，但最终我成功了。这次经历让我意识到数学的奥妙和逻辑性。我喜欢数学的原因之一是它的普遍性。数学存在于各个领域，从自然科学到社会科学。我相信数学可以帮助我更深入地理解世界，并为未来的职业提供坚实的基础。此外，数学的问题解决能力也让我在其他学科中受益。例如，我发现数学教给我如何思考问题，分析信息，以及提出创造性的解决方案。我计划将数学作为我未来学术和职业发展的一部分。我希望将我所学应用于解决现实世界的问题，无论是在科研、技术还是其他领域。如何描述不喜欢的学科？避免选择申请学校重点关注的学科。在开头要简要解释你不喜欢这个学科的原因，注意尽量用中性的语气陈述， 避免表现出强烈的负面情绪。用理性和客观的方式表达你的不喜欢，而不是抱怨或批评。如果你不喜欢的学科是因为它对你来说很困难，你可以解释一下你遇到的挑战，并提到你采取了什么步骤来应对困难。我们的重点不应是批判某个学科，而是讨论你在应对不喜欢的学科时学到了什么，可能是关于坚持、耐心、适应性等方面的经验。也就是说我们要尽量保持积极、理性的态度。示例：虽然我尽力保持积极，但我对历史学科并不是特别感兴趣。我发现对历史事件和日期的记忆对我来说是一项挑战。此外，有时我难以将历史事件与现实生活联系起来，感到学科内容不够实用。然而，我尽量从另一个角度看待这个学科。虽然历史可能不是我最喜欢的学科，但我认识到历史对我们理解社会、文化和政治背景的重要性。我意识到通过学习历史，我可以获得更深入的文化意识，并从历史中的决策和事件中汲取教训。●Do you like your high school? How would you describe your school?变式问题包括你在学校的一天是怎么样的？你希望改变学校什么地方？首先，回答第一个问题，表达你对学校的喜好。在谈论现在就读的学校的时候，我们要使用积极的语气。对于第二个问题，提供一些关于你学校的具体信息和特点，例如描述学校的大小、位置、设施、课程等方面，别忘了说说学校的文化和氛围，是紧密合作的、友善的，还是有其他特点？接下来我们可以聚焦在学校的优势，谈论你认为学校的哪些方面非常出色，例如优秀的教师、丰富的课程、活跃的社区等。然后就可以重点分享一些你在学校的经历，比如参与的活动、课程，或者与老师和同学的互动。最后我们要强调学校如何帮助你在学术、个人和社交方面成长，以及如何塑造你的未来。申请动机类●Why do you choose our school?在回答之前，我们要确保已经对学校有充分的了解，所以我们需要研究学校的使命、课程、文化、活动以及其他与你相关的方面。解释为什么你认为这所学校是你的理想选择，可以强调学校与你的学术、职业或个人目标的一致性，或者是提及学校的价值观和文化，说明你如何认同这些价值观，并如何希望在学校中融入其中；建议指出你所喜欢的学校特点，包括学校的课程设置、教学方法、独特的活动或项目等，谈论你对学校资源的期望，比如教学设施、实验室、图书馆、导师等，说明这些资源如何有助于你的学习和发展。将你的兴趣、经验和学校联系起来，提到你过去的经历如何使你对学校的某些方面感兴趣。然后将你的选择与未来的规划联系起来，说明你选择这所学校是为了实现自己的职业目标、探索兴趣等。注：申请动机有非常多的问法，从大到小可以是：为什么选择美国？→为什么选择寄宿高中？（变式：你认为寄宿高中可以提供给你什么？）→为什么选择男校/女校？→为什么选择我们学校？（变式：你的目标是什么？）同学们在准备这类问题的时候，这几个方面都要分别思考。互动板块：个性化： 问问题时，考虑到你的背景、兴趣和目标，提出与你相关的问题。避免提出通用的问题，而是展示你对学校和入学机会的特定兴趣。深入研究： 在提问之前，仔细研究学校的网站、文化、课程和特点。确保你的问题不是显而易见的，而是表现出你对学校的深入了解，这些问题应该能够传达出你为什么想在这所学校就读。开放性问题： 提出开放性问题，能够引发面试官详细解答。避免问需要简短回答的问题，因为你希望引发深入的对话。针对美高面试中的常见问题，Elite团队为同学们量身定制了面试相关课程，帮助学生把握美高面试中的重点难点，寻找自身亮点优势，掌握面试技巧！想要了解更多关于「美高面试攻略」，欢迎添加小助手进行咨询！

「走进顶尖美高」系列，为大家介绍美国各具特色的美国中学，领略顶尖美高的魅力！这期，让我们一起走进美东私立高中"十校联盟"之一，以高质量的教学水平以及严谨的治学态度而闻名的—  The Hill School希尔中学希尔中学成立于1851年，最早是一所“家庭寄宿学校“，也是全美第一所教师和学生同住在校园的中学。学校强调培养学生的领导才能，责任心以及谦恭有理的品德。希尔中学致力于培养能够胜任大学、职场和生活及其他挑战的卓越人才。希尔中学是老牌“小常青藤”中学之一，这样的特色吸引着来自全美和世界各地的学生。建校时间：1851年学校类型：混校年级设置：9-12年级所属地区：宾夕法尼亚州    寄宿比例：77%国际生比例：22%师生比例：1:7学校网址：http://www.thehill.org*点击观看学校视频1学术资源希尔中学的教学质量严谨，以其卓越的学术成就而享有盛誉，它拥有富有挑战性的文科课程、创新的教学以及高素质、敬业的师资力量。希尔中学一共有十个学术部门，提供92门以上的课程，其中包括28门AP课程，11门大学水平课程，37门荣誉课程。学校学术水平优异，课程设置丰富，荣誉课程、AP课程和独立研究课程可以充分满足学生的选课要求。学校管理也很严谨，所有学生选课都要经过学业督导的允准。学校不鼓励学生追求藤校，更加鼓励学生找自己Fit-in的学校。如果是学术很好，知识面广，思想有一定深度，比较聪明、有悟性的，有礼貌、性格比较低调不张扬的学生, 会比较受学生青睐。学术特色独立研究项目Independent Study是希尔中学的特色学术项目，学生可以在课程范围外的专门研究领域向学术主任提交独立研究计划，如果学生想要最终被授予荣誉称号，需要将自己的独立研究计划提交给教务委员会。这个独立研究是升学很好的素材，也能提升学生在学术研究的能力。人文课程希尔中学开设拉丁和希腊语课程，人文学和古典学是绝对的亮点。同时Strategic World Languages项目为学生提供系统的学习中文/阿拉伯语/法语/西语的机会，尤其是中文和阿拉伯语，很少有其他学校开设，Hill认为这两种语言对于目前的美国，不管是商业还是出于国家安全需要，都非常关键。 大学水平课程希尔中学的大学水平课程，这是代表希尔中学最高水平的课程，提供的项目包括语言、数学、计算机科学、经济学和历史等课程。除数学，计算机科学和现代语言外，学校仅允许学生11-12年级上AP和大学水平课程。2课外活动希尔中学的学生活动办公室致力于拓展学生课外生活，组织各类活动，包括观看体育赛事、彩弹射击、滑雪、文化活动以及到费城、纽约等附近城市旅游等。体育活动希尔中学十分重视运动，共有31支校级运动队，运动在学生的成长发展中占据很重要的地位。学校要求所有的学生每周至少参加两个小时的运动，才能参加课外艺术活动，而且要有艺术老师的监督。如果被发现没有坚持运动，就会从艺术活动中开除。学生申请参加课外艺术活动，需要经过艺术和运动两位老师的批准。体育设施希尔中学的体育设施齐全，包括David H. Mercer田径场、7个室内壁球场、室内冰场、篮球场、摔跤室、6泳道的室内泳池、Michael F. Sweeney体育馆、举重房、多个曲棍球/长曲棍球场、室外田径场、足球场、棒球场、网球场等，应有尽有。体育优势希尔中学的冰球项目极为出名，学校组织全方面模拟NCAA的大学冰球项目。除了经验丰富的教练组之外，学校团队还以各种方式花费大量时间支持学生运动员的发展。教师和教练全年为运动员进行场下的各种辅导。学校全方位帮助球员准备NCAA职业生涯，这其中包括与NCAA同级别的训练场地、训练强度以及极高的竞技水平。在过去的几年中，数十名The Hill男女冰毕业球员被NCAA D1和D3球队特招，这其中包括波斯顿学院、康奈尔大学、圣心大学、阿默斯特学院和维思大学等名校。艺术活动艺术方面，学校提供给学生很多参加地区比赛或者表演的机会。尤其是视觉艺术方面，学生每年春季可以参加一年一度的MAPL学生展览，为学生提供与其他MAPL学校的艺术学生见面的机会，并且鼓励学生竞选和参加“学术写作与艺术奖”、“沃顿埃什里克博物馆学生木刻版画比赛”等比赛。希尔中学的艺术项目丰富，视觉艺术包括绘画、雕刻、摄影、纤维艺术、视频制作、和设计思维等。表演艺术方面包括演讲、工作坊、音乐剧、荧幕表演、和舞蹈。音乐则包括管弦乐队、爵士乐团、合唱团、和室内合唱团 。俱乐部希尔中学有包括烘焙俱乐部，蓝色船员，棋盘游戏俱乐部，男孩和女孩俱乐部义工，象棋俱乐部，经典队伍，咖啡和对话，烹饪俱乐部，地下城和龙族俱乐部，生态行动团队，希尔金融和经济俱乐部，希尔俱乐部，西班牙裔学生联盟，模拟联合国等40多个俱乐部。3升学去向希尔中学的学生升学率100%，升学去向一直非常出色。学生从九年级开始就会有大学升学顾问的指导，包括课程规划、帮助学生更好的认识自己、自我决策、选择合适的大学、大学申请进程等环节。学校每年都有着傲人的大学录取率，始终引导学生去选择那些最适合的学校作为他们未来大学的目标。在希尔中学，爬藤不是学生的唯一目标，养成终身学习的能力是学校更为关注的。近年大学录取情况（部分）毕业生多被哈佛大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、麻省理工大学、哥伦比亚大学等名校录取。希尔中学培养了众多美国政商界及文娱界的重量级人物，美国前国务卿James Baker、摩根大通银行董事长Douglas A. Warner、普利策奖获奖记者Clark Hoyt、及好莱坞著名导演Oliver Stone等名人都曾毕业于希尔中学。4教育设施希尔中学占地200英亩，拥有各类现代化的教学设施，各种活动场馆一应俱全，其规格可以与一流大学的建设标准相媲美。校园的人文气息十分浓厚，校内建有气势恢宏的教堂与极具现代感的艺术中心，学生在体验异国文化，拓宽视野的同时也能接受艺术与美的熏陶。图书馆学校的瑞安图书馆坐落在历史悠久的纪念馆里，位于希尔校园的中心，是一个充满活力的印刷、数字和媒体资源的集合，可以在线搜索涵盖所有学科领域的大量数据库。图书馆内有各种各样的学习空间，从安静的书籍排列的览室到独立的的共享空间。科学中心2019年6月，学校在这个转型的STEM设施上破土动工，2020年8月24日，希尔学校的学生和教师第一次进入The Shirley Quadrivium Center科学中心，开启了希尔STEM教育的新篇章。这个耗资1900万美元的项目是学校历史上最大的资本项目之一。艺术中心艺术中心（CFTA）是希尔学校31，000平方英尺的视觉和表演艺术中心。CFTA设有中心剧院，这是一个拥有700个座位的舞台剧院，是崭露头角的演员，布景和灯光设计师以及剧院技术人员的学习实验室。舞台有一个50英尺宽的舞台拱门，深35英尺。它拥有一个计算机化的照明系统，最近升级的数字音响系统，一个27线配重系统和100英尺高的阁楼，可以悬挂风景以将其从舞台上清除。写作中心Humphrey Family Writing Center写作中心是希尔学校学生作家的家，也是希尔学生出版物的中心。写作中心位于瑞安图书馆的三楼，在一个装修精美的房间里，可以看到鼓舞人心的校园景色。写作中心为希尔的学生作家提供了一个自己的地方，在其他作家的帮助下发展他们的技能。学生们访问该中心，可以从写作中心主任Mark Pearson博士和他的同事以及写作研究员那里寻求任何类型的写作项目的帮助。5学校环境希尔中学坐落于宾夕法尼亚州费城东北方向35英里的美丽小镇波特斯顿(Pottstown)，距离费城市中心约一小时车程，交通十分便利。/校园地图全览希尔中学的校园分布着6个大小不一的宿舍楼，为了保持“家庭寄宿学校”的传统， 学校大部分老师也都住在宿舍楼内的公寓里，和学生在课堂外建立密切互动，真正做到了解学生的学习与生活。学校的“家庭”这一理念一直被保留至今，有着共同用餐的传统。因此在希尔中学，每周一至周五的午餐时段和每周的一个晚餐时段，学生们会围坐在一起用餐，以体现一个大家庭的和谐氛围。/共同用餐/校园环境/课外活动Elite2023届希尔中学录取「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！

生物一直是本科留学申请中的热门专业，而参加国际生物竞赛，不仅可以提高考生的专业能力素养，同时也能为增加名校申请优势。今天，精英君为大家推荐8本生物专业必读书目，参加USABO、BBO等生物竞赛的同学们，赶紧收藏起来慢慢看，帮助你有效备考冲刺金奖！Compulsory Reading生物专业必读书目01《普通生物学》Campbell Biology推荐理由这本书Campbell Biology 是所有生物专业的学生必学的课本，其所涵盖的知识深度和广度使其成为生物圈最经典的教材之一。所有生物类学术竞赛，从热门的美国生物竞赛USABO, 英国生物几个能赛BBO到即便是级别最高的IBO，Campbell Biology都能作为完美的课本。02《动物行为》An Introduction to Behavioural Ecology推荐理由这本教科书帮助定义了行为生态学的领域。第四版有了新的章节和许多新插图以及全色照片。本书的主题是自然选择对行为的影响——动物通过寻找和争夺资源、躲避捕食者、选择配偶和照顾后代来挣扎生存和繁殖——以及动物社会如何反映个体之间的合作和冲突。Stuart a . West作为合著者加入了该书，将他自己对微生物系统的观点和研究纳入其中。03《植物学》The Economy of Nature推荐理由本书的英文版The Economy of Nature是美国最有名、使用最广泛的生态学教材之一。该教材按生命与自然环境、生态系统、生物体、种群、种间相互作用、群落和生态学应用7部分编写。全书很好地平衡了理论与实验研究和生态模式的经验事例，不仅在第25和26章专门介绍了应用生态学，而且几乎在每章介绍基本原理时，都使用应用性很强的事例。04《细胞生物学》Essential Cell Biology推荐理由《ESSENTIAL CELL BIOLOGY》翻译过来是《细胞生物学精要》。这本书完全是西方细胞生物学的体系，从细胞的形态结构功能等最基础的知识点开始讲起，循序渐进，确保你能弄懂细胞生物学。该书不仅内容详细前沿，而且有很多问答题，适合10-12年级有一定基础的同学入手。05《植物学》Stern’s Introductory Plant Biology 推荐理由植物学专业推荐参考，约600页，内容较为凝练，不过系统分类部分比Raven详细，这本《植物生物学导论》也是一部比较适合于植物生物学双语教学的原版英文教材，很多大学指定使用。06《基因论》The Theory of the Gene推荐理由在书中，作者全面地阐述了自己的基因论，包括遗传学的基本原理、遗传的机制、突变的起源、染色体畸变等内容。在作者写作此书的年代已经发现的所有重要遗传学现象，几乎都能在书中找到解释。作为孟德尔一摩尔根学派的代表人物，摩尔根亦在书中将该学派的观点作了系统展现。经典遗传学史上重要的理论著作，为遗传基因学说奠定了理论与实践基础，入选教育部全国中小学生指导阅读目录。07《自私的基因》The Extended Selfish Gene推荐理由全球极具影响力的科学家道金斯经典代表作，20世纪百大经典名著之一，热销全球40载，是一部不仅在基因领域更在社会科学领域具重要影响力的经典作品。书中运用丰富的技巧，展示出了进化论崭新的一面。专家会为之惊叹，没有科学基础的读者来也轻松易懂。08《基因 8》Genes VIII推荐理由本书系统介绍了基因的结构、组织与表达，蛋白质与细胞的分子活动等，以基因组学贯穿全书，对基因组的组织、DNA复制、修复、重组、转录、翻译、基因调控等内容进行了全面的更新，扩充了原核生物的内容。分子遗传学经典，以其对基因知识的全面集成而成为当代基因组学、分子生物学、遗传学的重要参考书。「Elite独家留学规划VIP群」限时开放申请中！想了解更多关于海外名校留学申请、个人定位、教育规划等事宜，获取“选校攻略“、”面试秘籍“、”文书写作“等干货资源合集，长按二维码添加小助手，回复”本科留学“或”中学留学“，我们将邀请您进群交流！