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各位老师，我拿到了Ethel Walker和KUA的录取，我不是很在意混校还是女校，就是单纯学术和升学方面，请问两个学校哪个更好？
回答于2021-03-20
如果不在意女校或者混校，光看两个学校的学术，其实差不多。这两所学校学术方面的话，Ethel Walker 取消了AP课程，Advanced课程大概在16门，KUA的AP课程大概有21门。你可以看下你对AP课程这块儿是否有自己的倾向。升学走向你可以参照以下链接具体看下，单从这点相比较来说，KUA更好一些：
KUA：
https://bbk12e1-cdn.myschoolcdn.com/ftpimages/169/misc/misc_190744.pdf
Ethel Walker：
https://www.ethelwalker.org/academics/college-counseling/matriculation-list/
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请问St. Mark和St. Andrew哪个学校好？女孩，偏文。谢谢各位老师。
回答于2021-03-20
您好，两个学校都是人文方面比较出众的学校，但自从圣马可几年前修了新的STEM的大楼，学校的科学方面的项目也开始强劲起来。St. Andrew’s是百分之百寄宿的，St. Mark’s寄宿比例大概在75%，地理位置比较占优势，可以看孩子倾向哪种。另外，也可以从两所学校的具体大学走向做一下参考
St. Mark’s：
https://www.stmarksschool.org/academics/college-counseling/matriculation-list
St. Andrew’s：
https://resources.finalsite.net/images/v1601383846/standrewsde/cmzibt3cwsnw95stfhsu/SchoolProfile2020-21_final.pdf
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孩子录取culver，乔治学校，WL有exeter，Middlesex，webb，kent，suffield。孩子喜欢商业，心理学，哲学，以后想进商学院，兴趣爱好：单簧管，武术，魔术，网球，羽毛球，请问各位老师两所哪所比较适合？谢谢。
回答于2021-03-20
您好，根据孩子的兴趣爱好来看的话，武术、魔术，Culver以及George School都是没有的，单簧管、网球两所学校都可以满足。选哪个主要还是得看下孩子的自身情况，比如如果孩子是男生，Culver对男生是半军事化管理的，管理比较严，看孩子喜不喜欢这种管理模式。而从综合学术和地理位置考虑，George是美国学校里面少有的IB/AP 双体系的学校，所有对于想要考虑IB课程的学生也是可以满足的，IB体系在全球顶尖大学的认可度很高。此外，地处宾州，东海岸不少好大学，George在这些学校里面的整体的学术声誉也不错。
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男孩，8升九。 Exeter和Hotchkiss两者间犹豫。孩子比较全面，各科成绩在一个纽约顶级私校年级第一。没有特别突出的课目或课外活动。喜爱网球，但不打比赛。请各位老师帮忙评估一下学校。谢谢！
回答于2021-03-20
您好，首先恭喜孩子获得两所大牛校的录取。两所学校的平台都很好，对入学的孩子们而言都需要孩子自律，自动性很强，能充分利用学校的资源。Exeter无论从课程丰富程度，学校学生数量，整体的氛围已经更像是一个小型大学了；Hotchkiss的学校社区氛围感更强一些，还是一个很典型的寄宿高中模型。具体去哪所学校，一方面参考孩子自己的意愿，另外还是需要多和两个学校的学生沟通了解，包括学校都会做Revisit，可以通过深入了解，对两个学校做了充分了解之后再做选择。
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请问一下，Leman Manhattan走读学费多少？申请10年不寄宿可以走读吗？
回答于2021-03-20
您好，Leman Manhattan 2021-2022 学年K-10的走读费用为$56,700，11-12年级的走读费用为$57,850。这所学校为9-12年级的学生提供寄宿，学费加上食宿费是$93,000，您可以参考下。至于是否可以申请走读，需要跟学校确认一下。
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想问一下各位老师，为什么在FS里Kent的国际生有28%？那每年中国学生招多少呢？为什么今年FS统计Kent发的offer才有14个？
回答于2021-03-20
您好，FS的统计中只是统计了部分在中国或者美国顾问申请机构的数据，而有些家庭自己申请，或者找了独立顾问申请等，可能这些关于中国学生的数据是没有统计完整的，而且统计的14个中，也许并不是真正意义上的中国学生。
此外，国际学生是指所有非美国本土学生的学生，28%的国际生是来自37个国家学生的汇总，这里面除了中国学生，还有其他亚洲国家学生，欧洲，加拿大，墨西哥等等学生。
在前三十的寄宿美高里面，Kent的学生相对多元化，但自从去年学校新校长上任，综合复杂的国际形势，包括美国本土学生的申请人数上涨，Kent其实已经开始在收缩国际学生比例，更加注重招收高质量的美国学生。
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今早获悉，德州的sses进入了waitlist，请问老师不知我们可以做哪些准备，再争取一下？
回答于2021-03-06
您好，有的美国的学校会对Wait List进行分类，甚至有一小部分学校会对特别有意向的学生告知学生的等待排名很靠前，但大部分学校是不会告诉直接告诉申请者排在哪个等级的。如果SSES是您孩子心仪的学校，孩子被等待了，第一时间先发邮件给学校说愿意继续等待，同时也看您的顾问老师是否能帮助您们和学校做有效的沟通，帮您们去搞清楚自己在Wait List里面的排位怎么样，是有效等待还是无效等待，此外之前的申请里面不够具备竞争力的有哪些方面，然后进行有针对性的努力，在此期间，任何有助于补录的新的材料都可以补充给学校，提升自己在转正阶段的竞争力。
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您好，我想请问下顶尖私立走读一般什么时候申请完。需要准备些什么，4月考试。估分大概托福100左右ssat2200的话。面试这方面是先提交成绩在面试还是面试以后再提交，需要这两个月就联系学校那边进行面试这类的申请吗。还是等考试成绩出来。谢谢老师。
回答于2021-03-04
您好，顶尖私立走读目前基本都已经截止了，前十的走读托福100，SSAT2200希望也不是很大，不知道您孩子在特长，爱好上有什么比较出众的吗？孩子身份是国际生还是有绿卡？因为顶级走读的竞争是相当激烈的。
现在这个阶段，您可以考虑的是走读和寄宿的补录名额，补录的话建议越早联系越好，因为名额一旦出来，学校是希望尽早填上名额的，所以就会从Wait List和新申请的学生中进行择选，而您孩子如果能在拿到消息的时候尽快提交申请，并且顺利通过面试，那你的几率就会大很多。当前的情况，如果补录是确定的话，先让孩子把托福考出来，SSAT今年大部分学校是可选，没有时间准备就把重心放到托福上面，同时也可以找顾问机构开始做申请相关的材料和面试培训，然后补录名额一出来就可以提交，并且面试，通常顺利的话，出结果也很快。
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请问老师，怎么在给孩子挑战和确保孩子准备好了之间找平衡呢？比如对于相对不独立的孩子，是应该等等孩子更成熟再出国（比如初中推迟到高中，高中推迟到大学），还是应该尽早送去处锻炼一下？怎么知道孩子是否准备好了呢？谢谢。
回答于2021-03-04
您好，针对相对不独立的孩子，我们建议要看不独立的原因是如何造成的，譬如是父母给予过度的依赖？还是孩子因为在父母跟前习惯造成？如果是这样的情况，那也可以和孩子沟通下，是否通过有意识的独立性培养，孩子可以有所改变？
但如果您提到的不独立，是因为孩子性格相对依赖性比较强，对于尝试新事物，或者出国这个事情本身比较排斥并且犹豫，那不建议冒然送孩子出去，尤其是在孩子自己不愿意，害怕，不敢尝试的情况下，更不要不顾孩子意志，以尽早锻炼为出发点送孩子出去。
我们建议，如果您的大方向是国际教育，那么从现在开始就可以长线规划起来，比如说着重孩子的英文能力，培养好孩子的兴趣爱好，并您可以通过一些前期铺垫来慢慢推孩子出去，比如说通过夏校，夏令营等方式逐步让孩子体验美国教育，美国文化，通过这些比较温和的手段来逐步锻炼他的自理能力，让他逐步开始探索自我。在这个过程中，如果觉得整个家庭都准备好了，能把握好机会，孩子也能较好的应对可能出现的问题等，最终能达到出国留学的初衷，那就可以启动申请了。
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能不能请老师对比分析一下私立走读和私立寄宿的优劣呢？对于绿卡家庭而言（父母在美国），哪种更合适？谢谢。
回答于2021-03-04
您好，对于绿卡家庭而言，家庭也可以陪读，我们过往帮助过的家庭中选择走读的比例大于寄宿的比例，但这个问题上，其实是要就自己的家庭情况来做分析的，比如说，孩子的年龄，初中及以下的尽量还是选择走读，多一些家庭的陪伴。到高中，孩子的成熟度如何，是否考虑锻炼下孩子的独立生活能力，亲子关系如何，父母可以提供给孩子的课外资源，社会资源是否足够等等，再来判断是否要让孩子去寄宿学校。我们也有家庭选择了让孩子进行五天寄宿，周末回家这种模式，也有家庭陪读了两年，孩子青春期和父母的关系紧张，或者家长也需要回国继续事业的给孩子选择了寄宿的。
走读学校和寄宿学校在学术上，同样级别的学校差别不大的，顶级的走读学校学术也是非常优秀，而且竞争也是相当激烈的，而且在选择范围上也是远远大于寄宿的，因为走读学校才是美国私校的主流。所以总的来说，还是需要您根据自身的情况来做判断，没有一个定论。
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