新
性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 升9 | 美初 | Offer | 无 | 无 |
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2025FS收集整理
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女 | 升9 | 美初 | Offer | 无 | 无 |
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男 | 升9 | 国际学校 | Offer | 无 | 无 |
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女 | 升9 | 其他海外 | Offer | 无 | 无 | 世思觅教育 | |
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女 | 升9 | 美初 | Offer | 无 | 无 | 其他顾问机构 | |
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性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 9升9 | 宁波 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
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J同学在音乐方面很有天赋,在学校积极参与活动并保持很高的学术水平,非常自推。
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男 | 9升9 | 宁波 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 |
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J同学在音乐方面很有天赋,在学校积极参与活动并保持很高的学术水平,非常自推。
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男 | 9升9 | 北京 | 公立 | Offer | 100-110 | 无 | 品优创始人Anson老师 |
M同学擅长数学、物理和写作,另外也在单簧管演奏方面有着多年的坚持,在公立学校的繁忙课业外,他还始终坚持着自己的热爱,最终被Choate录取。
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女 | 8升9 | 其他 | 其他海外 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
I同学在申请美高之前就读于其他境外学校,无论是在学习上还是在生活中,I同学始终保持着强大的自律,在申请美高的过程中更是一步一个脚印,她在芭蕾方面成绩突出,凭借自身努力及亮点、优势的放大,最终被美高Lawrenceville、Choate录取。
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女 | 8升9 | 上海 | 双语 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
C同学就读于国内双语学校,艺体双开花,艺术方面她十分擅长小提琴,经过多年训练,琴技十分出色,另外,体育方面她则十分擅长排球,长期的坚持练习成就了C同学坚韧的性格,尽管申请季紧张而又忙碌,但她始终可以不慌不乱地完成每个阶段的任务,最终获得了美高Choate的录取。
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性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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女 | 8升9 | 北京 | 美初 | Offer | 无 | 95%以上 |
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C同学学术卓越,多才多艺,舞蹈水平高
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男 | 9升9 | NA | 美初 | Offer | 无 | 95%以上 |
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H 同学成绩优异,体育特长突出,热爱写作和科学,热心公益,成熟并具有领导力
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男 | 9升9 | 美国初中 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
美初就读的W同学进行的是9申9的申请,在美读书的W同学身上有着独立、自主、好学的品质,另外冰球也是其优势之一。
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男 | 8升9 | 上海 | 双语 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
来自上海双语学校的实力男孩,全面发展同时兴趣众多,拥有辩论、机器人、游泳、钢琴、黑管等等爱好,是非常优秀的同学。
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女 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
同学是个温柔大方的女孩子,在家人的爱中成长的她拥有许多美好的品质,美高是他们全家一直以来坚定的方向。
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性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 无 | 95%以上 |
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E同学的家庭非常重视对社区的贡献,所以E同学从小就在社区创建了机器人俱乐部,后期俱乐部转型为非盈利性组织,致力于为教自闭症儿童STEM相关,获得了当地公校的高度认可,同时学生擅长吹长笛,也加入了当地两个知名乐队,在运动上,作为学校橄榄球校队队长,也深受教练和队员们的信任。
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男 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 无 | 95%以上 |
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Y同学成绩优异,性格阳光,喜欢STEM,音乐,视觉艺术,积极承担学校各项职务。在整个申请过程中成长很多,从最开始的不是非常积极主动到最后的积极自推,变化很大。
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女 | 9升9 | 山西 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 |
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W同学成绩优异、多才多艺,有很强的领导能力,被同学们和老师们推选为学生代表,也非常积极参与校内外活动。
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男 | 9升9 | 成都 | 公立 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
女 | 8升9 | 上海 | 国际学校 | Offer | 无 | 95%以上 | 品优创始人Anson老师 |
来自上海美国学校的A同学一向都是令老师、父母放心的好孩子,从小兴趣爱好广泛,学过冰球、游泳、花样滑冰等,热爱阅读与音乐,喜欢探索和挑战。
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性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 9升9 | 美国 | 美初 | 就读 | 无 | 95%以上 |
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Z同学的领导才能突出,在校担任多个领导职务,帮助学校和同学们组织活动。此外,他非常热爱STEM,参加机器人比赛, 积极参加学校的理科俱乐部以及学术活动。
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女 | 8升9 | 香港 | 国际学校 | 就读 | 无 | 95%以上 |
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学生特长:AMC 8竞赛,斯坦福科研项目,香港少儿拉丁舞比赛金牌
录取亮点:学术竞赛,舞蹈比赛,名校科研,面试加分
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男 | 9升10 | 大连 | 美初 | 就读 | 110-120 | 95%以上 |
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C 同学喜欢 STEM 和 机器人以及写作, 具有领导组织学生活动的能力,并非常积极参与学校各种活动。
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男 | 9升10 | 上海 | 国际学校 | Offer | 无 | 95%以上 | 其他顾问机构 |
游泳健将,理科达人。学生游泳时间达到美高 varsity team 的水平,受到各校游泳教练的青睐。疫情期间也积极参与不同的线上游泳比赛。学生对电子工程和物理有浓厚兴趣,暑假时自己举办夏令营,向低年级学生教授科学知识。学生同时把自己过往的作品拍成短视频,面试时向招生官讲解作品的构思和操作。
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男 | 9升9 | 上海 | 美初 | 就读 | 无 | 95%以上 | 其他顾问机构 |
幽默,乐天派,和努力是这个学生的特征,从上海转学美初后用短短几个月就从0基础西班牙语融入到西班牙为母语的社区,广交朋友和乐善好施的性格使他的寄宿生活充实而精彩,积极服务社区,担任篮球助理教练,投稿校刊等,即便在疫情期间在国内,他也积极举办校友聚会和实地考察,丰富经历给他的面试文书提供丰富的素材,极具辨识度。
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性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 9升10 | 珠海 | 美初 | 就读 | 110-120 | 80%-89% |
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标准化成绩一直出不来给了学生较大的压力,但我们一方面帮学生解压,一方面着重突出其成熟度,时间管理能力,抗压能力等顶尖学校非常看重的性格特征,此外结合他三线城市,但学术、艺术、体育全面发展,以及在电影上的热爱,让他跟招生官有了灵魂上的碰撞,并且把这些内容糅合成非常好的故事,在面试中脱颖而出。
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女 | 9升9 | 南京 | 美初 | Offer | 无 | 95%以上 | 其他顾问机构 |
性格好,各方面均衡,英文突出,绘画突出有作品集,多种乐器,戏剧,编程,体育都有
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男 | 8升9 | 北京 | 公立 | 就读 | 100-110 | 95%以上 | 合领教育王晓丹ULead Education |
他擅长数学,喜欢黑管,他领悟力非常强,是一个执行力很强的学生,总能够在规定的时间内完成任务不拖延。
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女 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 融尚南希伙伴·Nini雪麑老师 |
国内Top国际学校,学业优异,芭蕾专业级(国际大赛获奖,10年持之以恒每天高强度练习)以及芭蕾背后日日精进求真至美的信念和付出,对自己对身边的人的真诚和爱,对动物保护的关注,对世界的好奇(不断挑战自我,芭蕾很优秀,还想尝试戏剧和唱歌,超爱辩论和演讲,视频剪辑也很棒,分分钟剪辑出高品质视频)
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女 | 8升9 | 北京 | 国际学校 | 就读 | 110-120 | 95%以上 | 融尚南希伙伴·Nini雪麑老师 |
学霸,壁球排球高尔夫特长
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性别 | 年级 | 城市 | 来源院校 | 类型 | 托福 | SSAT | 案例提供 |
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男 | 9升10 | 多伦多 | 其他海外 | 就读 | 无 | 90%-94% |
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学生9年级DIY申请的学校都拒绝或等待,第二年申请10年级找我们指导,只考虑前十的学校,我们分析了第一年全拒绝的情况,找到短板,针对第二次申请做了精准申请,帮学生梳理了即使是前十的学校也各有不同,并且提炼了学生的特色,文书和面试方面做了精心打造。
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男 | 8升9 | 北京 | 美初 | 就读 | 100-110 | 95%以上 | 合领教育王晓丹ULead Education |
钢琴天才,从未放弃,热爱机器人,拿到VEX大奖的他,在过往2年从未间断在养老院的公益表演。
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男 | 8升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 其他顾问机构 |
性格成稳,数学俱乐部,编程,戏剧,架子鼓,壁球,领导力
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男 | 9升10 | 北京 | 美初 | Offer | 110-120 | 95%以上 | 其他顾问机构 |
性格沉稳,音乐经验丰富,喜欢运动,篮球
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男 | 9升9 | 深圳 | 国际学校 | Offer | 110-120 | 80%-89% | Bangbang Family |
编程,小提琴,
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中国学生申请信息 (2024)
中国学生申请数
285
285
中国学生录取数
21 (更新中)
21 (更新中)
中国学生人数
27 (3.10%)
27 (3.10%)
招收中国学生年级
9 - 12
9 - 12
预计招收中国名额
更新中
更新中
第三方预面试
没有要求
没有要求
托福分数
SSAT百分比
SSAT分数
最低
平均
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