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谢同学性格乖巧懂事,有著很好的时间管理能力,除了流利英语外,精通拉丁/日语/法文。另外,还擅长小提琴,拉丁舞,和各项团体运动例如篮球,足球,长曲棍球等。另外还是学生会成员以及年级代表。申请时强调她的领导力和影响力,积极参与学校活动,凸显她乐于尝试新事物的性格,并将这些特点强调在文书和面试培训中。
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L同学热爱芭蕾和演讲,是校内学生会的主席,曾研究并探讨过预防运动损伤等话题,是个善良且执着的小女孩。
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G是热情洋溢、极具感染力的孩子。面试成为了美高申请竞争中的杀手锏,从什么样的面试才是好的面试、才是能够打动对方的面试入手,分析优秀面试,调动输出更多细节内容,并引发思考,G意识到了为什么要讲细节,思维开放性非常好,在面试话题中只引导不限制不干预,G找回了她的主场,积极表达自己的想法,成功打动招生官。
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E同学性格沉稳,睿智机敏,热爱机器人、编程以及science相关领域。E在众多领域做的活动互相连结又互相助益,展示了他爱探索、敢尝试、优秀的自学能力和团队合作能力。E同学的面试模拟,最开始回答细节不足,从基础话题开始训练,保证输出质量,再进阶到各类问题的灵活运用,最后达到了气场全开、自信饱满的状态。
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首先小K擅长网球,在申请中他的网球视频获得了各个学校网球教练的认同;其次小K也一直在坚持研究中国古代建筑并自己参与制作北京的塔文化的纪录片。小K在中国文化传播的概念上得到了美高招生委员的认同进而收获到了OFFER
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钢琴,游泳特长,写作,绘画作品集
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学生性格表现出来比较内向,不善言谈,标化一般,英语口语表达能力一般;兴趣爱好是篮球和摄影。
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写作不错;拉丁语,生物,画画,合唱,小号,游泳,公益
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学生从小在国际化的环境中成长, 关爱社区, 非常具有奉献精神。她在校内和校外积极组织学生团体, 创建了多种义工和社区服务组织, 帮助身边有需求的人。同时,她在篮球俱乐部创建了第一支女子篮球队, 并担任队长带领队员连续两年获得区域性比赛的冠军。特长是声乐表演和音乐艺术,且经常登台表演。她连续三年与来自清华大学的教授共同学习心理学知识, 并根据所学内容进一步优化研究课题, 探索影响青少年心理成长的因素。
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美国私立中学,学业优异,同时是出色的运动员,游泳和网球双料冠军,代表学校参加州级比赛,受训于世界冠军并得到高度认可。独立乐观,行动力强,热爱公益活动,发起校级社团,时间和精力分配合理,并且不断尝试新事物,迎接新挑战。热情,包容,坚韧又幽默,总是可以让周围的人充满力量。
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学霸,借用父母资源做了生化和高脂血症相关的初步研究工作。有出一篇论文,也通过配营养餐和出食谱这一呈现形式来宣传如何降血脂。参加了中 日 青 少 年 科 技 交 流 项 目 “ The Sakura Exchange Program in Science ”。成熟稳重。
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电话
302-285-4231
Email:
admissions@standrews-de.org
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Zoom, 在校面试
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