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请问各位老师专家,大学本科希望读两个专业double major,那么在写申请文书时要体现两个专业的倾向还是只用主申请专业意向写essay?等到进入大学本科再选择二专业?非常感谢。
回答于2020-06-10
您好,大学读两个专业和写申请文书该写什么样的内容并没有直接的联系。
如果是Common App的主文书,里面展现的内容可以是和自我认知相关的任何内容,体现你是谁,你的价值观,思维模式,你怎么成为了你等等这些方面的内容。当然这些内容里面,可以体现你对专业的兴趣,你要读的学校本身有两个专业的选择,你可以通过一个主文书对两个兴趣做串联,但是你觉得串联不好,你也可以选择一个主专业的方向来写。
有的大学是申请的时候,就可以选择申请双专业;有的大学是主修和辅修的关系。而不同的专业在补充文书的部分也有类似的题目对某一个要申请专业的阐述等。以上是从文书书写的角度的回复。
而关于申请完成,进入大学之后选择什么专业,又是另外一个层面的事情了。进入大学之后,不少大学是学生大二之后才需要Declare Major的。甚至选择了双专业的,也可以Drop一个方向,总之,美国大学对专业这块儿给与学生的自由度相对比较高,建议现在先考虑申请层面的事情,综合要选择专业的难易程度,你的软实力活动或者学术兴趣想结合的一致性等去考虑大学申请;等进入大学之后,是否想法会有变动,到时候在因时制宜的进行更加深入的考虑也是可以的。
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老師们好,請问柴郡和伯克曼哪个学术比較強,哪个升学比較好,謝謝!
回答于2020-06-10
两个学校其实都差不多。但如果只考虑学术的话,就考虑柴郡,老师对学生的关注度也比较高。柴郡提供119门不同的课程,其中IB课程高达32门。而IB体系的课程是全球标准的,学校升学走向也不错,2020级毕业生考入威廉姆斯学院、卡耐基梅隆大学、达特茅斯学院、塔夫茨大学、纽约大学、伯克利音乐学院,罗德岛设计学院、芝加哥大学、波士顿学院等。关于2015-2019的升学走向,也可以参考以下链接:
https://cheshireacademy.org/wp-content/uploads/2020/04/CheshireAcademyCollegeMatriculation.pdf
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请教各位老师:我们已取得一所很好的美高九年级offer,在目前这种疫情和动乱的形势下,有些纠结,面临三种选择:
1、坚持冒风险去美高。我们美高学校已通知9月正常开学,但我们由于签证、航班等原因,估计大概率是先在家上网课,待有签证后再出去。一方面,不知网课会持续多久(日夜颠倒的、没有同伴交流的生活)?另一方面,如果有签证能过去的话,有可能遇到秋冬疫情二次爆发,到时孩子一人在外不能回国,也很担心安全问题。
2、为了保险起见,放弃美高offer,选择留在国内的国际学校继续读高中(目前学校也是国内很好的一所学校),待三年后再申请美本。
3、向美高学校申请推迟一年入学,明年直接去读十年级(估计学校会同意),今年暂时留在国内上学。但考虑到10年级学业繁重,不知能否很快适应?
下周就要交学费全款了,请问我们该如何选择?谢谢各位老师!
回答于2020-06-10
您好。关于您的问题,这里其他老师已经解释地很详细了,也提供了不同的看法。在此补充几点,希望对您有帮助:
1. 签证目前大部分确实还是不可约的状态,您们可以每天刷新看看,一旦有时间放出来,先约一个最早的时间,后面临近开学前跟使馆申请加急面谈,并提供I20等证明材料,这个也可以作为一个帮助您及时拿到签证的方案,有了签证之后,根据美国这边疫情的控制情况,再做下一步的打算主动性会更好一些。
2. 很多美国学校的合同,会有关于终止合同的相关说明。比如,有的学校要求,如果在5月份之前书面通知学校不会去就读,合同终止,押金不退,家长不需要承担额外的义务。但如果在5月之后,6月之前通知学校,家长有义务支付全年学费的50%,6月份以后,即使学生不去,家长也需要支付全年的学费。不同学校的时间节点略有不同,今年的情况比较特殊,建议您先参考下学校合同相关的说明,同时也可以如实的写邮件给学校和学校沟通下您的担忧,今年有类似担忧的家长应该不少,学校也应该会有对此的一些方案。
3、目前全美开始逐步复产复工,而大部分学校校园开放是肯定会做的,美国各州控制疫情的举措和效果是不一样的,关于要不要这个秋天来学校入读,建议您也参考下学校所在州的疫情控制情况,如果学校做了充分的准备,包括所在的州也相对安全,也可以观望下开学时候的情况,根据到时候的情况做适合的选择。
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5申6 ,疫情期间困在美国,之前在国内国际学校就读,现在收到Sierra Canyon和Berkeley Hall(k-8)的Offer,打算一年后重新申请7年级,请问我们应该先选哪一所就读?急急急...谢谢各位老师!
回答于2020-06-10
您好,单看2个学校的话,我建议Sierra Canyon。一年后重新申请7年级,那就意味着6年级这一年只是过渡,考虑到孩子年龄尚小,在刚刚开始熟悉新环境,交到新朋友时,又要去申请一个新学校,可能也会有一定的挑战。下一年申请,那这一年也需要尽早确定好下一年申请的目标学校,按照相关要求去准备,在当前这个学校的成绩,推荐信是非常重要的。
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老师好,各位老师能推荐一下旧金山湾区里面或者附近的学校吗?谢谢老师。现在就读于8年级,在国内上学。
回答于2020-06-04
您好,旧金山湾区附近的学校不少,如果您们寄宿和走读都考虑的话,选择性还蛮大,比如Valley Christian Schools, The King's Academy,Notre Dame High School,Santa Catalina School,Redwood Christian Schools …
我们最近也在帮一个学生从美国东海岸转校到湾区,您可以具体告知下您的择校倾向,比如混校还是女校,走读还是寄宿是多少,学生特长与院校匹配要求等等(例如您提到擅长画画和跳舞,择校是否对这方面有一定侧重还是满足基本需求即可)。清楚了这些具体的情况,才可以给您匹配最适合的学校。
另外,如果计划2021秋季入读10年级的话,现在就应该准备起来了,包括标化,申请计划,文书以及软实力相关都建议尽快着手。
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请问rectory school的学费是6万多美元吗?谢谢。
回答于2020-06-04
您好,Rectory针对国际生的学费是$72,000,除基本的学费,学校都会安排第一年入学的新生上IIP课程,这个是独立在学费之外单独收费的,费用为$8400。
一般学生录取后,Rectory给家长的合同中就会涵盖了IIP的说明,主要会给学生个性化的一对一指导,比如,学生入学第一年,亟待提高英语口语,公共演讲能力或英语写作能力,IIP在这时就会发挥作用。此外,如果学生有学习某种乐器,想要在Rectory继续跟私教学习,Rectory也设有音乐私教课程,可以专门针对学生所学的乐器种类给与专业指导,这一课程的费用为$1200。
Rectory主要的费用差不多就这些,其他如学生账户的费用,上某一课程或参加某些活动需要收费的,就需要视学生具体的情况而定了。
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请问各位老师,美本辅修专业有什么用?如果主修和辅修是完全不相关的专业,辅修除了满足兴趣,对将来申请研究生有用吗?假设主修视觉艺术,辅修生物,是否能因为辅修了生物申研的时候可以申生物相关的专业?谢谢!
回答于2020-06-04
您好,辅修除了满足兴趣以外,是可以在你申研究生的时候给你助力的。比如你在辅修的这个专业表现不错,有一定的成绩,有做项目,这样在你申研究生的时候如果跟自己的主修专业不对口,也可以以你的辅修专业去申请,但在申请非主修专业的研究生还需要具体院校专业的要求具体分析,主要需要注意的是辅修专业的课程要求和深度是否达到了研究生院校的专业具体要求。
另外有些时候,你的辅修专业是可以更好地服务于你的主修专业,帮助你在主修专业有一个更深层次的拓展。比如说主修教育,辅修心理学,对心理学更好的研究,是会极大帮助你在教育专业的发展的。即使你将来就业,辅修的心理学也会很好地帮助你在教育领域的职业发展。
现在社会对于求职者的要求是全方位跨学科的,大学里面主修一个,辅修一个,或者双学位、交叉学科专业都是比较常见的。
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老师好,我想请教一下9升9需要初中三年的成绩单吗?这个成绩单对申请美高有影响吗?还是托福和ssat成绩较重要?这个初中三年的成绩单分数不高会对申请顶级的美高有影响吗?另外,如果读完美高是超过18岁但是没有超20岁可以申请美高吗?谢谢老师解答!
回答于2020-06-04
9升9的话是需要初中三年的成绩单的,即国内7、8、9年级的成绩单。这个成绩单对申请美高会有一定影响,毕竟在校学术表现是一个基础的考量点,其中9年级的成绩相对于前2年的成绩更为重要,因为至少学校需要看到你最近一年在校的状态,如果前2年个别科目成绩不是非常理想,但9年级全部提上来了,在申请中还是有加分作用的,至少学校能看到你呈现出的进步状态。
因为我们是国际生,托福会给学校更直观的概念去评判这个学生的英语能力如何,并且很多学校也会将托福视为访校面试的敲门砖,比如,Kent就明确要求托福要达到105分,同时提交部分其他申请材料才会给安排访校面试,在这种情况下,托福便显得尤为重要。因为托福与SSAT在某种程度上是相通的,一般托福成绩不错的学生,SSAT成绩也不会太弱。尤其是学校到时也会对比申请者托福与SSAT作文的情况,确保学生在这两项考试中的表现真实一致。
读完美高超过18岁,不超过20岁,一般是没有问题的。但需要知道的是,有些学校有非常严格的年龄限制。建议在申请前,分别跟自己决定要申请的各个学校发邮件确认下年龄问题,以防后面因为年龄问题耽误申请,这样会比较稳妥。
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老師好,女兒加州Webb轉正了。6/1收到通知了。想請教老師:
1. Webb有些什麼課外活動Club?讓女兒早點了解。
2. 秋季10年級。這個暑假需要籌備什麼方面的學習配合升學?
3.請問有Webb的父母群組嗎?可以加入。
謝謝老師教導。
回答于2020-06-04
家长您好,首先恭喜您的女儿成功转正Webb!因为Webb的活动社团非常丰富,具体您可以让女儿参照以下链接,上面关于学校秋季、冬季、春季的活动以及社团列得非常全面:https://www.webb.org/admission/the-student-experience/clubs-and-activities
您女儿秋季入读10年级的话,可以从以下几个方面为升学做准备:
1. 一般暑假期间学校会发来选课相关的邮件,有的还会有数学分班测试,您们这期间要多留意学校邮件,及时完成每一步的入学工作。选课结束后,您可以让女儿看一下自己的课表,如果上面有一些比如AP课程等觉得有挑战性的课程,那可以让您女儿暑假阶段就做好相关的准备,例如自己提前预习学习相关知识,上这些课程的辅导课等。
2. 还有就是兴趣爱好的拓展或者软实力提升方面,可以让女儿思考下自己将来想要发展的专业,兴趣特长。据此来规划暑期的活动,比如相关的summer program,义工类的活动,都可以在暑假阶段开展起来了,因为开学就10年级了,其实美本的申请也就只有两年半的准备时间。
3. 另外一个需要准备的就是标化方面,如果不是特别擅长短期出分的孩子,不少孩子会在9年级升10年级的暑假,先来接触下SAT的基础词汇与语法,这样明年暑假SAT出分会更容易一些。
关于Webb的家长群,您可以直接联系学校的招生办询问,学校都会很乐意告知家长的。
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孩子女生,08年04月份,小学五升七,下半年八年级,为了节约时间,想八升九,因小学和初中节约了两年,这样四年美高后申请美本是否年纪太小有限制?未来还要申请博士,针对此情况,请问各位老师是八升九好,还是九升十好?想节约时间成本。谢谢!
回答于2020-06-03
您好,首先,有的一些美高学校对于学生年纪太小做申请是有限制的,所以针对您要申请的学校,可以先列出校单和学校核实下入学年龄如果太小是否学校可以接受。其次,到底8申请9,还是9申请10,您需要看孩子准备的是否充分,对于自己想要去的学校所需要的标准化成绩,竞争力的部分是否可以达到学校的要求,而不应该仅仅是为了要节省时间成本,教育是个马拉松,一辈子的成长和学习不在这一两年的节约,关键还是要适度,孩子在学校里面和同龄人的社交和成长也是需要考虑的一个点。
再说博士的部分,这个话题也是比较广的,我们有学生申请了本硕博6年的项目,也有学生读完了本科要工作之后,再想自己要什么,才会去考虑读硕士或博士,社会变化太大,计划赶不上变化。先在这个当下,选择适合她的路径和学校,把基础打扎实了,厚积薄发吧。
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