FindingSchool美高排名
美国
加拿大
英国/瑞士
问答
排序:
问
大家能评价一下Garrison Forest这所学校吗？看到很多介绍说学校环境不是太好，请问学术水平怎么样？谢谢。
回答于2020-05-21
您好，Garrison Forest 这个学校的劣势在于寄宿比例太低，基本上寄宿的都是国际学生，所以在和美国学生的融入上不会很高。
但GFS校园环境还是不错的，设施也好，校园也够大，虽然在巴尔的摩，但学校是位于富人区，又靠近John Hopkins, 安全上也是很有保证的，学术水平上可以说中规中矩，有针对女孩子的理科课程算是有特点的，而且也提供了足够的AP课程，和大学合作的一些学术项目等，所以针对学术中等的同学，这个学校是能满足的，中国孩子的美本申请这几年有不少是从二类学校爬藤的，关键还在于进去学校之后对学校资源的使用和利用，整体的融入是否顺利等。
问
请问各位老师，如果不考虑走读和寄宿的区别。柴郡学校和海睿德学校哪个更好些呢？
回答于2020-05-21
您好，学术上American Heritage 要略升一筹，大学升学上成绩上也更亮眼点，另外，Cheshire中国学生偏多，去了比较容易扎堆，另外，这两个学校一个是IB课程，一个是 AP课程，课程体系不大相同，Cheshire的地理位置也是比较优越的，建议综合自身情况来做选择。
问
各位老师请问，孩子现在美高9年级 ，想10年级转学，现在了解到一下几所target学校都还有位置，想请问一下该怎么找现在的学校老师要推荐信呢？因为没有信心一定能转成功，想请问一下如果没有转成功，还能在现在的学校继续上吗？谢谢。
回答于2020-05-20
您好，如果想转学，直接找相关老师要推荐信即可，当然注意态度和方式，尽量让学校和老师理解自己对于转学的诉求。
同时也告知学校也有可能继续在学校就读，学校一般是欢迎学生继续就读的，所以这个应该不是问题。
问
想请问大家，女儿现在五年级，准备去读美高，现在用不用找机构和中介？
回答于2020-05-20
您好，现在找机构的话，就是从前期规划角度着手了，早期规划的优势在当下的竞争形势下还是比较明显的。
但至于要不要找机构来做规划，取决于家长的对这个事情的认知和自己给孩子规划的能力。
首先，美高所考核的是孩子的综合实力，这里边又可以分为硬实力和软实力。
硬实力是可以拿出证明的能力，例如托福成绩、SSAT成绩、在校成绩、获奖证书等，这些是可以通过从现在开始的长期英文提升，学习和后期的标化培训来达到的，如果孩子在哪个方面突出，还可以重点来抓，形成一个早期优势。
软实力则是指暂时无法被估量的能力，例如孩子个人性格、个人爱好、思维能力、表达能力、文化修养、团队协作能力等。这些通常是在后期的面试和 文书中进行展示的，而这些实力的培养，其实是需要家庭，学校和机构共同来促进的。
机构在其中起的作用包括但不仅限于以下几点：
1. 发掘孩子真正的优势和爱好，并尽可能的配合家庭来提供相应资源来促进孩子在其优势项目上的发挥，这个越早越好，毕竟要有产出的话，时间成本还是比较高的。
2. 孩子有哪些短板也可以在规划的阶段进行补齐，比如英文听说读写能力的提升，或者沟通能力的提升，孩子个人性格上的提升等。
3. 通过寒暑假短期项目，夏校等来拓宽眼界，帮助孩子更好的了解美国文化并尽早的确定目标，能对自己努力的方向更清楚点。
4. 通过公益活动来提升孩子的人文关怀意识等，树立更高的志向，培养更好的品质等。
5. 通过提早了解美高的内部情况来定位目标院校，再加上早期的访校和孩子时间轴的规划，更好的确保孩子能游刃有余的进入自己理想的合适的院校。
总而言之，是否要请机构还是要请家长评估自身能力和期望值来进行决定，而如果需要请机构，那么一定要确保机构在以上 几个 层面上都能够很好的帮到孩子和家庭。
问
孩子是美籍，父母是中国籍，现在都在中国生活，打算读完小学去美国，如果目标是哈佛西湖中学的话，父母该做什么准备？父母需要美国绿卡吗？十分感谢。
回答于2020-05-20
您好，该校是加州顶尖的走读学校，是当地人也争着要进的学校，所以申请难度还是比较大的。
在申请上，该校不要求父母有绿卡，即便是国际生也可以申请，只是需要父母陪读，所以父母需要考虑下到时陪读的身份，目前的美国签证紧缩，对于父母如果没有居住身份长期陪读还是会造成比较大的障碍。
如果计划小学读完去就读美国的学校，当下还是做好全方位规划以提升孩子的竞争力，英文尽量达到毫无障碍的沟通交流的水平，标准化成绩方面需要有小托福和不错的ISEE成绩。
同时校内成绩要保持学校领先位置，其他软实力上要发掘孩子优势和爱好，尽量能够在申请时有一定产出和较好的展示。另外，孩子的个人性格，思维能力、表达能力、文化修养、团队协作能力等软实力上也需要全方位提升，在申请哈佛西湖中学的同事，也建议同时考虑多一点院校，毕竟哈佛西湖申请难度较大，做好后备方案比较稳妥。
问
各位老师，我在国内公立初中，计划申请明年美国中学九年级，目前刚学托福，学校课程和托福有点兼顾不了，想请教：美高需要初中毕业证书吗？中考可不可以不参加？最好能脱产学托福。
回答于2020-05-20
你好，申请美国高中不需要初中毕业证，但是在申请时需要有前面两年半的成绩，在入校前还需要提交初三后半学年的成绩，所以首先你要确保自己能拿到成绩单，并且成绩单上的分数不能太差。另外就是老师推荐信，能否在脱产的情况下拿到，也请考虑清楚。
如果确定了走美高这条路的话，中考是可以不参加的，但的确就像Cathy老师说的，签证是一个不确定因素，当然这个概率不一定很大，但万一出现拒签情况，你要做好后备计划，如果需要在国内继续就读，那么中考还是要参加的。
我们一般不建议学生脱产进行标化培训，但如果真的很难兼顾的话，做好上面两个方面的安排和协调，也是可以实现的。
问
请问老师Rabun2020八年级的学费是多少，这所学校的毕业生走向怎么样，进入前30的多吗？谢谢。
回答于2020-05-20
您好，该校2020年8年级的学费是62600美金，该校的毕业生走向乌老师已经发了学校的统计给到您，可以看到该统计时间跨度比较大，不够明确，该校的学术和大学走向都比较一般，进入前30的比例不会太高，比较适合学术程度一般的孩子，我们今年也有成功帮助该校的一位同学申请到华盛顿大学西雅图分校。
问
请问老师，申请美国本科主要是看专业排名还是综合排名？
回答于2020-05-20
您好，美国的本科教育是通识博雅教育，不少藤校本科阶段基本就两三个学院，譬如录取中国学生比较慷慨的宾大本科只有四个学院，中国学生申请比较多的文理学院，工程学院和商学院。而哥大本科只有文理学院和工程学院。所以说，如果本科阶段目标是藤校或者前二十的学校，那就先考虑综合排名，因为入到某一个学院之后，基本第一二年也学的是基础学科，之后在本学院内调整专业是很容易的，甚至跨学院调整也不是不可能，我们有学生从哥大的工程转到哥大的文理学院的。但如果不具备上藤校或者前二十的学校，那考虑本科学院的时候，专业的声誉还是需要考虑下的，因为有的学校综排不高，但是个别专业很热门，申请难度也很高，学校给的资源也特别好，关键就业也不需要担心。譬如 UIUC的计算机，NYU的Stern 商学院这样的。。
问
孩子今年2月录取了卡耐基梅陇大学的游戏学院夏校，现在改成网上进行，但夏校要求学生必须在美国境内才能参加，现在孩子想回国。请问大家，如果要申请卡耐基梅陇大学或其它计算机相关专业大学，这个夏校是否有很大含金量？放弃这个夏校回国值得吗？谢谢老师们。
回答于2020-05-20
您好，CMU的这个项目前两年申请还是有一些难度的，但去年变简单了只看学校成绩。这个项目本身还是可以学到东西的，很多group work，导师很看重teamwork。如果学生基础不够，学着比较吃力，最好学生本身真的有基础。但这个夏校的含金量没有中国家长想象的那么高，孩子如果能在这个夏校中表现好，是会有点帮助，但是否要为了这个项目待在美国，您可能要综合考虑下，尤其是需要孩子权衡下。如果参加这个项目，就可以参加完再回国，如果想先回国，那就放弃这个项目，考虑下其他的计算机相关专业其他的夏校，实习等。
问
请问各位老师，中介推荐的科研活动到底对升学有没有用？应不应该花这么多钱做个项目？谢谢。
回答于2020-05-19
您好，机构推荐的科研活动是否有用需要具体分析，了解清楚项目的含金量和自己的契合度。我们一般从如下几个方面来分析：
1. 科研活动是否适合你参加，如果学生GPA，标化等方面都还存在问题，应该先花精力在这些基础申请资质上。
2. 科研活动的含金量，看清楚具体的主办方，教授的资质等，别花了钱后发现项目太水，只是一些机构为了赚钱而办的。
3. 科研活动最好找公信力高的，在行业内比较有历史，并且本身有门槛，学生得具备一定竞争力的，而不是花钱就可以上的。
4. 科研活动是否是学生是真正感兴趣的方向，并且最好学生在前期就对该方向有相对深入的了解和学习，这样才能更深入的跟着老师做下去，否则打个酱油，也没多大收获，性价比就不是太高了。
5. 科研活动的时间，最好是能长线做下去，能有收获和产出的。比如我们有学生持续跟着哥大教授做项目2-3年的每个暑假一段时间。这些参加过的学生，有申请到哥大、康奈尔、范德堡大学的，学生自己在这个过程中确定了自己的专业方向，并且在 补充文书中以该实习为主线。那这样的项目，学生的收获是很足的，还是值得去参加的。
您正在看的是高级特邀顾问（CNP）的专属页面，联系下面邮件了解更多。
partner@findingschool.org
partner@findingschool.org
点评
